勸學新說800字議論文高一

作為中學生的我們，當前的任務就是學習，現在是我們學習知識的黃金時期。但有少數同學對學習抱有消極的'態度，錯誤地認為，反正自己又考不上理想的大學，還那么努力干嘛?倒不如在學校虛度光陰，拿個高中畢業證書就行了。

勸學新說800字

玉不琢不成器，人不學不知義。學習作為一種獲取知識，升華道德品質的工具，已成為人們日常生活中不可缺少的內容。

作為中學生的我們，當前的任務就是學習，現在是我們學習知識的黃金時期。但有少數同學對學習抱有消極的'態度，錯誤地認為，反正自己又考不上理想的大學，還那么努力干嘛?倒不如在學校虛度光陰，拿個高中畢業證書就行了。同學們，知識可以改變命運。有些事情不是看到希望才去努力，而是努力后才會看到希望的，凡事不求盡善盡美，但求無怨無悔。若干年后，就算沒有考取一所理想的大學，我們也不會悔恨，因為我們當初盡力了。當我們到了不惑之年回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。

可憐天下父母心，每當你在學校混日子時，每當你把父母的血汗錢花在游戲上時，你有想過因勞累而雙鬢斑白的父母嗎?父母含辛茹苦地供你讀書，難道是讓你在學校混日子，玩游戲的嗎?“東隅已逝，桑榆非晚”。現在我們能做的就是努力學習，為父母臉上爭光。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。人生能有幾回搏，此時不搏待何時?我們要趁著這大好時光，全身心投入到學習當中去。當今這個社會，瞬息萬變，一次充電，終身放電的時代已離我們遠去，我們要全方位學習，全方位獲取能量。學無止境，只有不停的學習，你的生活經驗才有意義，你的人生才會縮放光彩。

告別昨日的迷茫，揚起希望之帆，告別昨日的散漫，奏響理想之歌。面對學習中的困難，要從容不迫，面對學習中的挫折，要勇往超前。超越自我，用信念實現夢想，行動起來吧!

我，才疏學淺，拙作篇，文辭粗略。愿莘莘學子從現在就開始，努力工作，展開理想的翅膀，飛向屬于自己的藍天。

高中勸學新說議論文

古有荀子著《勸學》，勸眾人自省，假物，積累與專一，曰：學不可以已。今吾作《“勸學”新說》，勸眾人用心習之。

用心習之，非心心可用，在此舉一例不可用之心：功利心。當下的孩子閱讀名著抑或經典等，多半是為應付家長望子成龍望女成鳳的期盼和學校大大小小的考試，希望能記住書中的內容以在考試中博取高分。看書過程不過腦，記住或有個印象便算是過了，考試中得高分才是最終目的。為達成目的而讀書的心，叫做功利心。讀書時，有功利心未必不好，但功利心過度，就必定不是好事。出于功利心過度的閱讀，其中大部分都是做了無用功。黑塞說過一句話：“沒有愛的閱讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養，是戕害牲靈的最嚴重的罪過之一。”從中可知，無愛無興趣無好奇心，只有想達到目的的功利心的閱讀極有可能使人厭惡閱讀，可謂得不償失。

相傳有一種擅于背負東西的小蟲，叫蝜蝂，它爬行中遇到東西就抓取過來背著，背負的東西越來越重，最終被壓倒爬不起來。如同閱讀一般，功利心太重，目的性太強，最終被壓倒難以起身。或許你在某一次閱讀中找到了答案，有過瞬間的恍然大悟，你可能就認為這樣的閱讀是有益的。其實不然，閱讀不是看你在過程中悟到了什么，而是要看你最后記住了什么。某一瞬間悟到了，最后沒記住，也是無益。用心的閱讀才能使人留下深刻的記憶。

用心習之，不可用潦草心習之。有些人，端著一本書說是看書，一面書頁卻只停留十幾秒便草草翻過。一面書頁約莫也有幾百近一千字，即便是一目十行，十幾秒內看完一面，但我敢說，這樣看書的人是看不到書中靈魂的。快速的閱讀使人們忽略了書中的精華，也遺失了讀者需要的那份沉靜與耐心。潦潦草草翻過一本書，過幾天卻連書中的人名都未能在腦海中留下，有什么益處呢？沒有，還白白浪費了時間，不如不讀。村上春樹說：“沉浸在書的海洋，讓思緒徜徉，也是一大樂事。”許多人只記得前面的“沉浸在書的海洋”，卻將后面最重要的那句“讓思緒徜徉”忘個干凈，自以為端著本書翻看就是沉浸在書的海洋，就是做樂事了。但思緒呢？怕是早就脫離書本飛到九天之外了。這是典型的潦草，敷衍的做法。

讀書需要用心，用的是專心，細心，耐心與恒心；最是忌諱功利心，潦草心，敷衍心與不專心。讀書的最大動力是興趣，興趣的培養在于擁有一顆好奇心——此當另文述之。