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2017朝陽市化學跟蹤突破試題

一、選擇題

1．(2015，撫順模擬)下列屬于純凈物的是( B )

A．加碘食鹽? B．干冰

C．硬水? D．食醋

2．(（2017朝陽化學）下列關于氧氣性質的描述中，錯誤的是( D )

A．在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體

B．在壓強為101 kPa時，氧氣在－183 ℃變為淡藍色液體

C．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體

D．氧氣極易溶于水

3．(2015，鐵嶺模擬)人類生存離不開空氣，下列說法錯誤的是( D )

A．空氣是一種寶貴的資源

B．空氣中體積分數最大的是氮氣

C．氧氣能支持燃燒、供給呼吸

D．露天焚燒垃圾不會造成空氣污染

4．(2015，蘭州)下列不利于蘭州市“創建國家衛生城市”的做法是( C )

A．道路灑水，空中噴霧

B．植樹造林，綠化環境

C．焚燒垃圾，揚塵作業

D．加快地鐵建設，減少機動車尾氣排放

5．（2017朝陽化學）在一密閉容器中充滿空氣，經測定其中氮氣的體積為100 mL，則其中氧氣的體積約為( D )

A．20 mL? B．35 mL? C．40 mL? D．25 mL

6．(2015，大連)空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護氣的是( A )

A．氮氣? B．氧氣

C．二氧化碳? D．稀有氣體

7．下列不屬于氮氣用途的是( B )

A．用作燈泡的填充氣? B．用作火箭的助燃劑

C．用作糧食的保護氣? D．用作制氨氣的原料

8．(2015，遼陽)今年我省多地出現霧霾天氣，某校在“世界環境日”這一天發起了“向霧霾宣戰”的主題活動。下列做法不符合這一主題的是( D )

A．植樹種草，美化校園

B．提倡步行、騎自行車等出行方式

C．使用清潔能源

D．將廢紙、落葉等收集起來一次性焚燒

9．（2017朝陽化學）下列各圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是( B )

10．(2015，遼陽)下列有關氧氣的說法正確的是( C )

A．夏天食物腐爛與氧氣無關

B．魚能在水中生存因為氧氣極易溶于水

C．可燃物接觸氧氣不一定能燃燒

D．植物的光合作用需要氧氣

11．(2015，上海)關于物質燃燒的現象描述錯誤的是( A )

A．磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產生大量白霧

B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．鎂帶在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體

D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

12．（2017朝陽化學）某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。

關于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24 mL；④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數有( C )

A．2個? B．3個? C．4個? D．5個

二、填空題

13．（2017朝陽化學）指出下列物質哪些是混合物？__①④⑤⑧⑨__，哪些是純凈物？__②③⑥⑦__。(均填序號)

①凈化后的空氣　②二氧化碳　③液態氧　④澄清的石灰水　⑤稀有氣體　⑥五氧化二磷　⑦鋁

⑧食醋　⑨加碘鹽

14．按下圖組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題：

(1)燃燒的現象是__紅磷燃燒，產生白煙，火焰慢慢熄滅__。

(2)紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是__集氣瓶內的氧氣已消耗完__。

(3)冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現象為__燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(或燒杯的水面下降)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的1/5__。

(4)紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是__氮氣__，該氣體__不支持__(填“支持”或“不支持”)燃燒。

15．（2017朝陽化學）空氣是一種寶貴的資源。

(1)潔凈的空氣屬于__混合物__(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)據報道，今年1～4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為不會增加空氣中PM2.5的是__BD__。

A．燃煤火力發電? B．治理工地揚塵

C．露天焚燒垃圾? D．使用氫能源汽車

(3)氮氣具有廣泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個，并標出所寫化學式中氮元素的化合價：

氧化物__O2__、酸__HNO__、堿__H3·H2O__、鹽__KNO__。

三、實驗探究題

16．（2017朝陽化學）同學們圍繞“鐵在氧氣里燃燒”的實驗展開以下探究活動。

活動一：探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現象與其含碳量的關系

【實驗探究】

【拓展延伸】

同學們認為鐵絲燃燒的現象還與氧氣的濃度有關，所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗。若用排水集氣法收集一瓶體積分數為90%的氧氣，預先應向容積為400 mL的集氣瓶中加水，水的體積約為__350__mL。

活動二：探究鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中是否有鐵單質

【查閱資料】

①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3)；

②鐵的氧化物均能溶于酸。

【實驗探究】

【拓展延伸】

已知：高溫條件下鐵和水能反應生成四氧化三鐵和氫氣，則該反應的化學方程式為__3Fe＋4H2OFe3O4＋4H2__。由此可知探究活動二中為了防止集氣瓶炸裂，應采取的措施是__在集氣瓶底鋪一層細沙__。

17．（2017朝陽化學）大明和小明發現市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內，顯得鼓鼓的。經詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質且不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？

大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。

(1)假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現象)：__將包裝袋內的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁__。

(2)假設小明的猜想正確，請你也用實驗方法證明[要求同(1)]：__用集氣瓶收集包裝袋內的氣體，然后把帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃。

(3)你認為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出兩點)：①__無毒__，②與食品不反應__。

(4)根據(3)中要求，你認為__大明__(填“大明”或“小明”)的猜想正確。