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2016朝陽市建平縣七年級期末生物試卷

一、選擇題（共25小題，每小題3分，滿分75分）

1． 人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是（　　）

　 A． 胎兒出生時 B． 排出精子時 C． 排出卵子時 D． 形成受精卵

2． 人的精子與卵細胞結合成受精卵和胚胎發育的場所分別是（　　）

　 A． 卵巢、子宮 B． 輸卵管、子宮 C． 子宮、輸卵管 D． 卵巢、輸卵管

3． （2016朝陽生物）血紅蛋白的特性是（　　）

　 A． 易與氧結合，也易與氧分離

　 B． 不易與氧結合，也不易與氧分離

　 C． 易與氧結合，不易與氧分離

　 D． 不易與氧結合，易與氧分離

4． 下列測量人體體溫的部位中最接近人的實際體溫的是（　　）

　 A． 腋窩 B． 口腔 C． 直腸 D． 足底

5． （2016朝陽生物）人體需要通過部分系統吸收營養物質和氧氣、排出廢物．下面是這些系統之間的關系示意圖，圖中①、②、③、④表示的系統分別是（　　）

　 A． 泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統

　 B． 消化系統、呼吸系統、泌尿系統、循環系統

　 C． 消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統

　 D． 消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統

6． （2016朝陽生物）某人因車禍導致小腿受傷大量出血，血色暗紅，血流較緩．若需你在車禍現場施以急救，你判斷受傷的血管和急救時控制血流的位置分別是（　　）

　 A． 靜脈 傷口近心端 B． 靜脈 傷口遠心端

　 C． 動脈 傷口近心端 D． 動脈 傷口遠心端

7． 江河讓大地蔥蘢，熱血使生命沸騰．以下有關血液的說法，正確的是（　　）

　 A． B型血的病人可以接受AB型的血

　 B． 血液中血漿約占25%，淡黃色、半透明

　 C． 人體出現炎癥時血液中白細胞會比紅細胞多

　 D． 一個健康成年人一次可以獻血200﹣300mL

8． 神經系統結構和功能的基本單位是（　　）

　 A． 神經元 B． 細胞體 C． 突起 D． 神經纖維

9． 下列敘述中，疾病與病因相符的一項是（　　）

　 A． 佝僂病﹣維生素 B． 壞血病﹣維生素

　 C． 腳氣病﹣維生素B1 D． 夜盲癥﹣維生素D

10． 如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖．下列正確的是（　　）

　 A． 甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅

　 B． 乙處血液將匯集到肺靜脈

　 C． 乙處血液首先進入心臟的部位是右心房

　 D． 心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣

11．（2016朝陽生物） 剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為（　　）

　 A． 胸腔容積減小，肺內氣壓增大，氣體不易進入

　 B． 胸腔容積增大，肺內氣壓減小，氣體不易進入

　 C． 胸腔容積增大，肺內氣壓增大，氣體不易進入

　 D． 胸腔容積減小，肺內氣壓減小，氣體不易進入

12． 趙華同學體育中考時測了三次肺活量，三次測量的值為：2800ml、3000ml和3500ml，請問小明的肺活量是多少（　　）

　 A． 3500ml B． 2800ml C． 3100ml D． 3000ml

13． （2016朝陽生物）在抽血或輸液時，要在針刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎緊起來，其原因是（　　）

　 A． 捆扎緊起來后分布較深的動脈才能鼓脹起來，便于針刺入

　 B． 減緩或暫時阻止血液向心流動，讓靜脈鼓脹起來，便于針刺入

　 C． 減緩或暫時阻止血液向針刺部位的下方（近心端）流動

　 D． 減緩或暫時阻止血液向心流動，讓動脈鼓脹起來，便于針刺入

14． 如圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是（　　）

　 A． 甲和丙 B． 甲和丁 C． 乙和丙 D． 乙和丁

15．（2016朝陽生物） “紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規則．當綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路，此反射活動的類型及參與的神經中樞分別是（　　）

　 A． 條件反射? 視覺中樞、語言中樞和運動中樞

　 B． 條件反射? 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

　 C． 非條件反射? 視覺中樞、語言中樞和運動中樞

　 D． 非條件反射? 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

16． 如圖為心臟工作示意圖，請據圖分析，下列敘述中不正確的是（　　）

　 A． 該圖表示心室收縮，血液泵至動脈

　 B． 心臟四腔中流動脈血的是②和③

　 C． 和①④相連的血管是靜脈，和②③相連的血管是動脈

　 D． 從③流出的血液首先參與肺循環

17． （2016朝陽生物）既能分泌激素，又能分泌消化液的是（　　）

　 A． 垂體 B． 甲狀腺 C． 胰 D． 性腺

18． （2016朝陽生物）兒童和青少年時期應注意坐立行姿勢，預防脊柱彎曲，因為兒童和青少年骨的成分（　　）

　 A． 有機物占，無機物占

　 B． 有機物超過，無機物不足

　 C． 無機物占，有機物占

　 D． 有機物少于，無機物多于

19． 肺是氣體交換的主要場所．下列有關肺泡適于進行氣體交換特點的敘述，正確的是（　　）

①肺泡數量很多

②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管

③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成

④肺泡上富含絨毛，增大了與毛細血管的接觸而積．

　 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②④

20． 一位運動員在跳馬比賽中，不幸摔倒而造成下肢截癱，可能摔傷的部位是（　　）

　 A． 大腦 B． 小腦 C． 脊髓 D． 下肢骨骼

21． 聽到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是（　　）

　 A． 防止聲響從口腔進入，聽不清楚

　 B． 防止鼓膜內外音響度不同，聽不準確

　 C． 防止鼓膜內外氣壓不平衡，損傷鼓膜

　 D． 防止腦震蕩

22． （2016朝陽生物）對血漿、原尿和尿液中四種物質濃度（克/100毫升）進行比較，錯誤的是（　　）

　 A． 蛋白質：血漿=原尿 B． 尿素：原尿＜尿液

　 C． 無機鹽：血漿=原尿 D． 葡萄糖：原尿＞尿液

23． 某成年演員身高只有80厘米，其原因是（　　）

　 A． 胰島色素分泌不足 B． 甲狀腺激素分泌過多

　 C． 幼年生長激素分泌不足 D． 成年生長激素分泌不足

24． 人在患重感冒時，早上起來會感到嗓子發干．這說明（　　）

　 A． 鼻腔有清潔空氣的作用

　 B． 口腔被感冒病毒感染發炎了

　 C． 口腔沒有濕潤空氣的作用

　 D． 空氣中的水分子被口腔吸收了

25． 我國《機動車駕駛證申領和使用規定》中關于道路交通安全違法行為記分分值明示，飲酒后駕駛機動車的一次記12分．酒后駕車明顯表現為反應慢、動作不協調，從而影響各項操作．這主要是因為酒精麻醉了駕車人的（　　）

　 A． 大腦 B． 小腦 C． 腦干 D． 脊髓

二．（2016朝陽生物）填圖并回答

26． 如圖是血液循環和氣體交換示意圖，請據圖回答

（1）圖中血管⑤的名稱是　　　　　　．

（2）血液由②射出，流經⑤、⑥到③的循環途徑叫　　　　　　．

（3）由M到N處，血液　　　　　　血變成了　　　　　　血．

（4）心臟壁最厚的是　　　　　　它是的起點．

27． 下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂．你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到了饅頭的溫熱…請據圖回答問題．

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經過[　　　　　　]　　　　　　的折射，成像在了[　　　　　　]　　　　　　上，并最終形成了視覺．

（2）你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起[　　　　　　]　　　　　　的振動，刺激了[　　　　　　]　　　　　　 內對聲波敏感的感覺細胞，并最終產生了聽覺．

（3）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱，都是靠分布 在身體不同部位的　　　　　　獲取信息，這些感覺最終都是在　　　　　　形成的．

28． （2016朝陽生物）如圖為尿液形成過程示意圖，a，b，c分別代表不同的結構，①、②代表不同的物質，請據圖回答：

（1）血液流經腎之后，有益物質得到保留，有害物質得以排出，從而保證了生命系統的健康運行，圖中①、②代表的物質分別是　　　　　　．

（2）作為腎單位的組成部分，a為　　　　　　，其中的液體稱為　　　　　　．

（3）b內流動的血液　　　　　　（填“動脈血”或“靜脈血”）．

（4）劇烈運動時，在汗液大量分泌的同時，垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于　　　　　　等，促進對水分的重吸收，所以你只會排出少量的尿液，這種調節方式稱為　　　　　　．

三．分析說明

29． 如圖是縮手反射過程示意圖，請據圖回答：

（1）圖中能接受環境刺激并產生神經沖動的結構是　　　　　　（填序號），請用圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑：　　　　　　．

（2）能夠形成縮手反射活動，不僅需要一定的神經結構，還需要有關骨骼肌的參與，縮手反射主要是通過　　　　　　收縮和　　　　　　舒張實現的．

（3）圖中A結構是由神經元的　　　　　　匯集構成的，B結構的主要功能是　　　　　　作用．

（4）吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個反射活動中，與縮手反射屬于同一類型的是　　　　　　，屬于人類特有的反射活動的是　　　　　　．

30．（2016朝陽生物） 圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化，請分析并回答：

（l）曲線甲表示　　　　　　的消化．

（2）曲線丙表示　　　　　　消化．

（3）曲線乙的消化從　　　　　　開始．

（4）這三種營養物質在[]　　　　　　中都可以被消化．

（5）C中含有的消化液有　　　　　　，D中含有的消化液有　　　　　　．

（6）吸收營養物質的主要部位是圖中所示的　　　　　　部位．它適于吸收營養物質的主要特點是　　　　　　（7）圖中E代表的器官與D代表的器官比較，該器官內表面只有皺襞，而沒有　　　　　　．

四.實驗探究

31． 根據“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問題：

（1）為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用　　　　　　（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害．

（2）圖中標號　　　　　　（填序號）所示的血管是毛細血管，你判斷的依據是　　　　　　．

（3）做此實驗時使用　　　　　　（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況．

32． 如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程，請你分析并回答下列問題：

（1）該實驗能觀察唾液淀粉酶對　　　　　　的消化作用，這種物質的初始消化部位是　　　　　　．

（2）把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出，向①號試管內滴加碘液，搖勻，觀察到的現象是：　　　　　　（填“變藍”或“不變藍”），其原因是饅頭內的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，分解成麥芽糖．

（3）饅頭中的淀粉在消化道內最終被分解成　　　　　　．

（4）此實驗表明：饅頭變甜與口腔中　　　　　　的分泌、牙齒的咀嚼和　　　　　　的攪拌都有關系．

33． 為了探究酸雨對種子萌發的影響．某校興趣小組的同學從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置，各裝置中放有等量相同的種子，并同時置于溫暖的室內，定期觀察并記錄種子萌發的情況．請根據如圖分析回答問題：

（1）在探究酸雨對種子萌發的影響實驗時，你認為該小組同學應從如圖A、B、C、D四個裝置中選擇　　　　　　和　　　　　　兩個裝置作為對照實驗．

（2）該實驗的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子，目的是　　　　　　．

（3）如果A裝置的種子萌發數多于B裝置的種子萌發數，則說明　　　　　　．

（4）種子萌發的環境條件是需要充足的空氣，一定的水分和適宜的　　　　　　．

2016朝陽生物參考答案與試題解析

一、選擇題（共25小題，每小題3分，滿分75分）

1． 人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是（　　）

　 A． 胎兒出生時 B． 排出精子時 C． 排出卵子時 D． 形成受精卵

考點： 新生命的開端：受精卵．

分析： 進行有性生殖的生物，如人、動物、植物，新生命的開始一般由受精卵開始的．卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官，動物還形成系統，進而構成植物體或動物，據此解答．

解答： 解：人體的生殖細胞有精子和卵細胞，卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒．因此人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是受精卵，故D符合題意．

故選：D．

點評： 此題是基礎性的題目，較容易，明確新生命起始于受精卵．

2．（2016朝陽生物） 人的精子與卵細胞結合成受精卵和胚胎發育的場所分別是（　　）

　 A． 卵巢、子宮 B． 輸卵管、子宮 C． 子宮、輸卵管 D． 卵巢、輸卵管

考點： 精子和卵細胞，受精．

分析： 受精的部位是輸卵管、胚胎發育的主要場所是子宮．

解答： 解：受精的過程：精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內壁上，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續發育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統．

逐漸發育成胚胎．胚胎在母體內大約經過40周，即280天，發育成熟后從陰道產出，這個過程叫分娩，分娩的結束標志著嬰兒的誕生．可見胚胎發育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內．胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周﹣﹣第40周）發育的場所主要是子宮．

故選：B

點評： 解答此類題目的關鍵是熟記受精過程、胚胎發育過程．

3． （2016朝陽生物）血紅蛋白的特性是（　　）

　 A． 易與氧結合，也易與氧分離

　 B． 不易與氧結合，也不易與氧分離

　 C． 易與氧結合，不易與氧分離

　 D． 不易與氧結合，易與氧分離

考點： 血液的成分和主要功能．

分析： 回答此題的關鍵是要明確血液的成分和功能．

解答： 解：血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．紅細胞之所以呈紅色，就是因為紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．所以具有運輸氧的功能．

故選：A

點評： 此題考查了血紅蛋白的特性．

4． 下列測量人體體溫的部位中最接近人的實際體溫的是（　　）

　 A． 腋窩 B． 口腔 C． 直腸 D． 足底

考點： 生物的基本常識．

分析： 人的體溫是指人身體內部的溫度，最接近體溫的地方是直腸溫度．

解答： 解：體溫測量主要指標有三部分：分別是口腔溫度、腋下溫度和直腸溫度．最接近體溫的地方是直腸溫度．由于身體內部的溫度不容易測量，所以臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來代表體溫．正常人的口腔溫度為36.7～37.7℃（平均為37.2℃），腋窩溫度為36.0～37.4℃（平均為36.8℃），直腸溫度為36.9～37.9℃（平均為37.5℃）．其中直腸溫度最接近人體內部的溫度，但測量不方便，因此大多采用腋下和口腔測量．

故選：C．

點評： 平常應識記一些常識性的基礎知識，是解答此題的關鍵．

5． （2016朝陽生物）人體需要通過部分系統吸收營養物質和氧氣、排出廢物．下面是這些系統之間的關系示意圖，圖中①、②、③、④表示的系統分別是（　　）

　 A． 泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統

　 B． 消化系統、呼吸系統、泌尿系統、循環系統

　 C． 消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統

　 D． 消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統

考點： 人體消化系統的組成；呼吸系統的組成．

分析： 消化系統能夠從外界攝取營養物質，排出體內的食物殘渣；呼吸系統能夠吸入氧氣，排出二氧化碳；泌尿系統的主要功能是形成和排出尿液．循環系統是為組織細胞運輸養料和氧氣，將組織細胞產生的廢物運走．

解答： 解：圖中的①是將經消化后吸收的營養物質吸收入循環系統，是消化系統的功能；②系統進行系統交換，屬于呼吸系統；③系統是將體內產生的廢物排出，是泌尿系統；④循環系統能夠為組織細胞送來氧氣和養料，將產生的廢物運走，屬于泌尿系統．

故選：B

點評： 解答此題的關鍵是明確各系統的作用．

6．（2016朝陽生物） 某人因車禍導致小腿受傷大量出血，血色暗紅，血流較緩．若需你在車禍現場施以急救，你判斷受傷的血管和急救時控制血流的位置分別是（　　）

　 A． 靜脈 傷口近心端 B． 靜脈 傷口遠心端

　 C． 動脈 傷口近心端 D． 動脈 傷口遠心端

考點： 出血的初步護理．

分析： 血管出血時的癥狀及止血方法：

1、動脈出血時顏色鮮紅，血流猛急，呈噴射狀．止血時一般在受傷動脈的近心端，采用指壓止血法或止血帶止血法進行止血；

2、靜脈出血對血色暗紅，血流較緩和，一般是將受傷靜脈的遠心端壓住而止血；

3、毛細血管出血時血液呈紅色，慢慢滲出，血量少，一般會由于血液凝固而自然止血．處理時可先時傷口進行消毒．再用消毒紗布包扎，據此解答．

解答： 解：動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細血管出血，血液緩慢滲出．動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈．因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠心端止血；動脈出血在近心端止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．某人手臂受傷出血，血色暗紅，血液連續不斷流出．因此判斷是靜脈出血．故應首先采用指壓法（或止血帶）遠心端止血，同時撥打120送醫院．

故選：B．

點評： 解答此類題目的關鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的特點和止血的方法．

7． （2016朝陽生物）江河讓大地蔥蘢，熱血使生命沸騰．以下有關血液的說法，正確的是（　　）

　 A． B型血的病人可以接受AB型的血

　 B． 血液中血漿約占25%，淡黃色、半透明

　 C． 人體出現炎癥時血液中白細胞會比紅細胞多

　 D． 一個健康成年人一次可以獻血200﹣300mL

考點： 無償獻血原則及意義．

分析： （1）輸血以輸同型血為原則，O型是萬能輸血者，AB型是萬能受血者．

（2）血液包括血漿和血細胞，幾乎各占一半．

（3）血液中紅細胞最多，有炎癥時白細胞數目會大大增多．

（4）一個健康的成年人每次獻血200～300ml不會影響身體健康，而且還有利于提高自身造血器官的造血功能．

解答： 解：A、AB型是萬能受血者，AB血型的人可以接受任何血型，但不能輸給其他血型的人，只能輸個AB血型的人，且輸的時候要慢而少，A錯誤．

B、血液包括血漿和血細胞，血漿約占50%，淡黃色、半透明，B錯誤．

C、血液中紅細胞最多，有炎癥時白細胞數目會大大增多，但不會超過紅細胞的數量，C錯誤．

D、一次失血不超過400ml，血漿和血細胞以及營養成分可以在短時間內通過自身的調節作用恢復到正常水平，因此，一個健康的成年人每次獻血200～300ml不會影響身體健康，D正確．

故選：D

點評： 解答此題的關鍵是熟練掌握血液的成分和功能、血型、輸血及其原則等內容．

8．（2016朝陽生物） 神經系統結構和功能的基本單位是（　　）

　 A． 神經元 B． 細胞體 C． 突起 D． 神經纖維

考點： 神經元的結構和功能．

分析： 神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，神經系統的結構和功能的基本單位是神經元．

解答： 解：神經元是神經系統結構和功能的基本單位．神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分，神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處，神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮，是神經系統結構和功能的基本單位，A正確．

故選：A

點評： 此題考查了神經系統的結構和功能的基本單位﹣﹣﹣神經元．

9． （2016朝陽生物）下列敘述中，疾病與病因相符的一項是（　　）

　 A． 佝僂病﹣維生素 B． 壞血病﹣維生素

　 C． 腳氣病﹣維生素B1 D． 夜盲癥﹣維生素D

考點： 人體需要的主要營養物質．

分析： 雖然人體對維生素的需要量很小，但維生素對人體的作用卻很大．人體一旦缺乏維生素，就會影響身體的正常的生長和發育，并且會引起疾病．

解答： 解：維生素的種類很多，人體缺乏某種維生素會患相應的疾病，即維生素缺乏癥．如圖：

維生素種類 主要功能 缺乏癥

維生素A 促進人體正常發育，增強抵抗力，維持人的正常視覺 夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥

維生素B1 維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能 神經炎、腳氣病、消化不良

維生素C 維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長抵抗力 患壞血病、抵抗力下降

維生素D 促進鈣、磷吸收和骨骼發育 佝僂病、骨質疏松等

A、佝僂病與缺乏維生素D有關，不符合題意；

B、壞血病與缺乏維生素C有關，不符合題意；

C、腳氣病與缺乏維生素B1有關．符合題意；

D、夜盲癥與缺乏維生素A有關，不符合題意．

故選：C

點評： 此題考查的是維生素缺乏癥．

10．（2016朝陽生物） 如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖．下列正確的是（　　）

　 A． 甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅

　 B． 乙處血液將匯集到肺靜脈

　 C． 乙處血液首先進入心臟的部位是右心房

　 D． 心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣

考點： 肺的結構．

分析： 肺泡里的氣體交換發生在肺泡與血液之間，當血液流經肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

解答： 解：根據血液流動方向可知，甲為肺動脈，其內流靜脈血；乙為肺靜脈，其內流動脈血；甲肺動脈內血液來自心臟的右心室；乙肺靜脈內血液將流回心臟的左心房．

A、根據血液流動方向可知，甲為肺動脈，其內流靜脈血，血液暗紅，乙處為肺靜脈，其內流動脈血，血液鮮紅，A錯誤；

B、為肺靜脈，其內流動脈血，B正確；

C、乙肺靜脈內血液將流回心臟的左心房，C錯誤；

D、心臟與甲肺動脈之間具有防止血液倒流的動脈瓣，D錯誤．

故選：B

點評： 回答此題的關鍵是要明確肺泡里的氣體交換情況．知道肺循環的起點終點．

11． （2016朝陽生物）剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為（　　）

　 A． 胸腔容積減小，肺內氣壓增大，氣體不易進入

　 B． 胸腔容積增大，肺內氣壓減小，氣體不易進入

　 C． 胸腔容積增大，肺內氣壓增大，氣體不易進入

　 D． 胸腔容積減小，肺內氣壓減小，氣體不易進入

考點： 肺與外界氣體的交換．

分析： 呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程，呼吸的全過程包括相互聯系的四個環節：肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換，肺的通氣是通過呼吸運動實現的，肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的．

解答： 解：呼吸過程的第一步是肺的通氣，它是通過呼吸運動實現的，呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，若水超過胸部，胸廓會由于水的擠壓而向內收縮，導致胸腔容積減小，肺內氣壓增大，外界空氣不易進入，造成吸氣困難．

故選：A

點評： 肺的通氣是通過呼吸肌的收縮和舒張造成肺內氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差實現的．

12． （2016朝陽生物）趙華同學體育中考時測了三次肺活量，三次測量的值為：2800ml、3000ml和3500ml，請問小明的肺活量是多少（　　）

　 A． 3500ml B． 2800ml C． 3100ml D． 3000ml

考點： 呼氣和吸氣．

分析： 肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機能活動量，是反映人體生長發育水平的重要機能指標之一，是衡量肺的功能的重要標志．

解答： 解：為了減少誤差，測肺活量時一般測三次，取最大值，因為肺活量是肺的最大通氣量．因此趙華同學體育中考時測了三次肺活量，三次測量的值為：2800ml、3000ml和3500ml，小明的肺活量應為3500ml．

故選：A．

點評： 肺活量取最大值，測量胸圍差時，為了提高實驗的準確性，盡量減少誤差，處理數據取平均值．要記住，注意不要混淆．

13．（2016朝陽生物） 在抽血或輸液時，要在針刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎緊起來，其原因是（　　）

　 A． 捆扎緊起來后分布較深的動脈才能鼓脹起來，便于針刺入

　 B． 減緩或暫時阻止血液向心流動，讓靜脈鼓脹起來，便于針刺入

　 C． 減緩或暫時阻止血液向針刺部位的下方（近心端）流動

　 D． 減緩或暫時阻止血液向心流動，讓動脈鼓脹起來，便于針刺入

考點： 血管的結構、功能和保健．

分析： 血管的類型和功能是．

解答： 解：在靜脈血管內，血液是從遠心端流向近心端的，因此用乳膠管扎緊上臂后，在結扎處的遠心端的靜脈會因血液滯留而膨大，同時，又因靜脈內具有防止血液倒流的靜脈瓣，所以血液不會倒流而會出現結狀突起．所以在抽血或輸液時，要在針刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎緊起來，其原因是減緩或暫時阻止血液向心流動，讓靜脈鼓脹起來，便于針刺入．

故選：B．

點評： 對于血管的結構和功能，可通過列表比較這三種血管的特點掌握．

14． （2016朝陽生物）如圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是（　　）

　 A． 甲和丙 B． 甲和丁 C． 乙和丙 D． 乙和丁

考點： 近視、遠視形成的原因及矯正方法．

分析： 近視眼成像在視網膜前方，戴凹透鏡進行矯正；遠視眼成像在視網膜后方，戴凸透鏡進行矯正．

解答： 解：甲光線匯聚在視網膜前方，因此表示近視眼，乙光線匯聚在視網膜上，表示正常眼；丙表示近視眼的矯正，丁表示遠視眼的矯正．因此正確表示近視眼成像和矯正方法的是甲和丙．

故選：A．

點評： 解答此類題目的關鍵是理解近視眼的成像特點和矯正措施．

15． （2016朝陽生物）“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規則．當綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路，此反射活動的類型及參與的神經中樞分別是（　　）

　 A． 條件反射? 視覺中樞、語言中樞和運動中樞

　 B． 條件反射? 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

　 C． 非條件反射? 視覺中樞、語言中樞和運動中樞

　 D． 非條件反射? 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

考點： 非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射；脊髓和腦的結構及其功能．

分析： （1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．

（2）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經活動．

解答： 解：當綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路，是對“綠燈”這種信號的刺激做出的一種反應，此反射過程中，有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞參與，因此屬于條件反射．

故選：A

點評： 關鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點．

16． （2016朝陽生物）如圖為心臟工作示意圖，請據圖分析，下列敘述中不正確的是（　　）

　 A． 該圖表示心室收縮，血液泵至動脈

　 B． 心臟四腔中流動脈血的是②和③

　 C． 和①④相連的血管是靜脈，和②③相連的血管是動脈

　 D． 從③流出的血液首先參與肺循環

考點： 心臟的工作示意圖．

分析： 心臟的結構如圖：①左心房、②左心室、③右心室、④右心房．只有同側的心房與心室相通，左心房與左心室相通，右心房與右心室相通，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣，這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液不能倒流．

解答： 解：A、由圖可知，心室正處于收縮狀態，心房舒張，房室瓣關閉，動脈瓣打開，心室里的血液進入動脈，輸送到全身各處的血液回流心房，A正確；

B、心臟的四個腔中，左心流的是動脈血，右心流的是靜脈血，因此，①②流的是動脈血，③④流的是靜脈血，B錯誤；

C、①左心房連通肺靜脈，④右心房連通上下腔靜脈，②左心室連通主動脈，④右心室連通肺動脈，C正確；

D、肺循環：右心室﹣﹣肺動脈﹣﹣肺中的毛細管網﹣﹣肺靜脈﹣﹣左心房，因此，有③右心室流出的血液首先參與肺循環，D正確．

故選：B．

點評： 解此題的關鍵是理解掌握心臟的結構特點和血液循環．

17．（2016朝陽生物） 既能分泌激素，又能分泌消化液的是（　　）

　 A． 垂體 B． 甲狀腺 C． 胰 D． 性腺

考點： 人體的主要內分泌腺．

分析： 人體有許多腺體，有的腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等有導管，分泌物通過導管排出，這類腺體叫外分泌腺；

有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導管，其分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺．

解答： 解：A垂體、B甲狀腺、D性腺沒有導管，分泌物（激素）直接進入腺體內的毛細血管，屬于內分泌腺；

而C胰腺有兩個分泌部．內分泌部胰島，能夠分泌胰島素，胰島素進入血液，調節糖的代謝；胰腺還有外分泌部，其分泌的消化液胰液通過導管（胰管）排出，進入十二指腸．可見胰腺即屬于內分泌腺也屬于外分泌腺．

故選：C

點評： 回答此題的關鍵是明確內分泌腺和外分泌腺的區別．

18．（2016朝陽生物） 兒童和青少年時期應注意坐立行姿勢，預防脊柱彎曲，因為兒童和青少年骨的成分（　　）

　 A． 有機物占，無機物占

　 B． 有機物超過，無機物不足

　 C． 無機物占，有機物占

　 D． 有機物少于，無機物多于

考點： 骨的成分和物理特性．

分析： 骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大．

解答： 解：在不同時期，骨的成分不同，如下表：

時 期 骨成分的含量 骨的物理特性

無機物? 有機物

兒童少年期 少于2/3? 多于1/3? 彈性大、硬度小、不容易骨易變形

成 年 期 約占2/3 約占1/3 既堅硬又有彈性

老 年 期 多于2/3 少于1/3 彈性小、硬脆易骨折

從表格中看出，青少年的骨中無機物不足2/3，有機物超過1/3，骨的彈性大硬度小，易變形．因此青少年要注意坐立行的姿勢

故選：B．

點評： 解答此類題目的關鍵是理解掌握骨的成分包括有機物和無機物．

19． （2016朝陽生物）肺是氣體交換的主要場所．下列有關肺泡適于進行氣體交換特點的敘述，正確的是（　　）

①肺泡數量很多

②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管

③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成

④肺泡上富含絨毛，增大了與毛細血管的接觸而積．

　 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②④

考點： 肺的結構．

分析： 人體的呼吸系統包括呼吸道和肺，呼吸道是氣體進出的通道，肺是氣體交換的主要場所．

解答： 解：在人體的呼吸系統中，肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統的主要器官．構成肺結構和功能的基本單位是肺泡．①肺泡數量很多，氣體交換的效率高；②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，利于進行氣體交換；③肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，利于氣體交換．???

故選：A

點評： 學習生物學要把握生物體的結構與功能相適應的生物學觀點．

20． （2016朝陽生物）一位運動員在跳馬比賽中，不幸摔倒而造成下肢截癱，可能摔傷的部位是（　　）

　 A． 大腦 B． 小腦 C． 脊髓 D． 下肢骨骼

考點： 脊髓和腦的結構及其功能．

分析： 腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓有反射和傳導的功能．

解答： 解：脊髓包括灰質和白質兩部分，灰質在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質里，有許多低級的神經中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經中樞是受大腦控制的；白質在灰質的周圍，白質內的神經纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯系作用，所以脊髓是腦與軀干、內臟之間的聯系通路，因此脊髓具有反射和傳導功能，下肢截癱的病人損傷的是脊髓．

故選：C

點評： 此題考查了脊髓的功能：反射功能和傳導功能．

21． （2016朝陽生物）聽到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是（　　）

　 A． 防止聲響從口腔進入，聽不清楚

　 B． 防止鼓膜內外音響度不同，聽不準確

　 C． 防止鼓膜內外氣壓不平衡，損傷鼓膜

　 D． 防止腦震蕩

考點： 耳的保健．

分析： 此題考查的知識點是耳的衛生保健．解答時可以從鼓膜內外的氣壓平衡方面來切入．

解答： 解：當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變，對鼓膜的影響．

故選：C．

點評： 解答此類題目的關鍵是理解這樣保護鼓膜的原因．

22． （2016朝陽生物）對血漿、原尿和尿液中四種物質濃度（克/100毫升）進行比較，錯誤的是（　　）

　 A． 蛋白質：血漿=原尿 B． 尿素：原尿＜尿液

　 C． 無機鹽：血漿=原尿 D． 葡萄糖：原尿＞尿液

考點： 尿液的形成．

分析： 本題考查血漿、原尿和尿液的區別，可以結合尿的形成進行解答．

解答： 解：血液經過腎小球和腎小囊壁時血液中的大分子的物質如血細胞、蛋白質外，其余的如水、無機鹽、葡萄糖和尿素經過過濾形成原尿；然后原尿在經過腎小管時，在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機鹽重新吸收．那么剩下的水和無機鹽、尿素等就會形成尿液，所以在血漿和原尿中都含有而尿液中不含有的物質是葡萄糖．

A、由于腎小球不能過濾大分子的蛋白質，因此，原尿與血漿相比，原尿中不含蛋白質，故符合題意；

B、原尿在經過腎小管時，在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機鹽重新吸收，而不重吸收尿素．因此尿液中尿素濃度明顯升高，即尿素：原尿＜尿液．故不符合題意；

C、血液經過腎小球和腎小囊壁時血液中的如水、無機鹽、葡萄糖和尿素經過過濾形成原尿；因此，原尿中的無機鹽和血漿相等，即無機鹽：血漿=原尿．故不符合題意；

D、原尿在經過腎小管時，在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖重新吸收進入血液，因此，尿液與原尿相比，尿液中不含葡萄糖即葡萄糖：原尿＞尿液．故不符合題意．

故選：A．

點評： 原尿與血漿相比不含蛋白質，尿液與原尿相比不含葡萄糖；三者都有水和無機鹽、尿素．

23． 某成年演員身高只有80厘米，其原因是（　　）

　 A． 胰島色素分泌不足 B． 甲狀腺激素分泌過多

　 C． 幼年生長激素分泌不足 D． 成年生長激素分泌不足

考點： 生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀．

分析： 此題是一道基礎知識題，具體考查的是生長激素的作用及其分泌異常時的癥狀．生長激素的作用是調節生長發育和新陳代謝．幼年時生長激素分泌過多會得巨人癥，分泌過少會得侏儒癥，成年時分泌過多會得肢端肥大癥．侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常．

解答： 解：通過分析知道幼年時生長激素分泌過少會得侏儒癥，侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常．所以某成年演員身高只有80厘米，智力正常，說明他得的是侏儒癥，患侏儒癥的原因是幼年時生長激素分泌不足．所以某成年演員身高只有80厘米，智力正常，其原因是幼年時生長激素分泌不足．

故選C．

點評： 人體激素的作用和分泌異常癥是考試的重點．

24． （2016朝陽生物）人在患重感冒時，早上起來會感到嗓子發干．這說明（　　）

　 A． 鼻腔有清潔空氣的作用

　 B． 口腔被感冒病毒感染發炎了

　 C． 口腔沒有濕潤空氣的作用

　 D． 空氣中的水分子被口腔吸收了

考點： 呼吸道的組成和功能．

分析： 呼吸系統由肺和呼吸道組成，肺是呼吸系統的主要器官，是進行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用．

解答： 解：呼吸道與呼吸相適應的特點是：一、鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；

二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；

三、鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣；

四、呼吸道內表面的纖毛和黏液起清潔空氣的作用．如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時失去水分，會使喉嚨干燥同時會產生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現．根據以上知識說明鼻腔能夠濕潤空氣，口腔沒有濕潤空氣的作用．

故選：C

點評： 要知道鼻具有溫暖、清潔和濕潤空氣的作用

25． （2016朝陽生物）我國《機動車駕駛證申領和使用規定》中關于道路交通安全違法行為記分分值明示，飲酒后駕駛機動車的一次記12分．酒后駕車明顯表現為反應慢、動作不協調，從而影響各項操作．這主要是因為酒精麻醉了駕車人的（　　）

　 A． 大腦 B． 小腦 C． 腦干 D． 脊髓

考點： 脊髓和腦的結構及其功能．

分析： 腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡．

解答： 解：A、大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，A錯誤；

B、小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡．B正確；

C、腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．C錯誤；

D、脊髓具有反射和傳導功能，D錯誤．

故選：B

點評： 此題考查了小腦的結構和功能，即，使運動協調、準確，維持身體的平衡．

二．填圖并回答

26． （2016朝陽生物）如圖是血液循環和氣體交換示意圖，請據圖回答

（1）圖中血管⑤的名稱是　肺動脈　．

（2）血液由②射出，流經⑤、⑥到③的循環途徑叫　肺循環　．

（3）由M到N處，血液　動脈　血變成了　靜脈　血．

（4）心臟壁最厚的是　左心室　它是的起點．

考點： 血液循環的途徑．

分析： 1、血液循環圖：

2、（2016朝陽生物）根據血流方向可判定圖示中各結構的名稱為：①右心房②右心室③左心房④左心室⑤肺動脈⑥肺靜脈⑦主動脈⑧上、下腔靜脈．

解答： 解：（1）由分析知，⑤是肺動脈，內流靜脈血．

（2）血液從右心室出發，流經肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈到達左心房的循環是肺循環．

（3）從M到N處，血液與組織細胞發生物質交換：血液中的氧氣和養料進入組織細胞，組織細胞產生的二氧化碳等廢物進入血液；血液由動脈血變成了靜脈血，此處的氣體交換稱為組織里的氣體交換．

（4）心臟結構中心壁最厚的是[4]左心室，它是體循環的起點．

故答案為：（1）肺動脈

（2）肺循環

（3）動脈；靜脈

（4）左心室

點評： 本題考查學生對血液循環的途徑的知識點的理解．考查學生的分析問題解決問題體的能力．

27． （2016朝陽生物）下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂．你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到了饅頭的溫熱…請據圖回答問題．

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經過[　4　]　晶狀體　的折射，成像在了[　7　]　視網膜　上，并最終形成了視覺．

（2）你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起[　11　]　鼓膜　的振動，刺激了[　9　]　耳蝸　 內對聲波敏感的感覺細胞，并最終產生了聽覺．

（3）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱，都是靠分布 在身體不同部位的　感受器　獲取信息，這些感覺最終都是在　大腦皮層　形成的．

考點： （2016朝陽生物）眼球的結構和視覺的形成；聽覺的形成過程．

分析： 圖中的1睫狀體，2瞳孔，3角膜，4晶狀體，5鞏膜，6脈絡膜，7視網膜，8半規管，9耳蝸，10鼓室，11鼓膜．

解答： 解：（1）飯菜反射的光線經過4晶狀體的折射作用，落到7視網膜上，形成清晰的物象，物象刺激7網膜上的感光細胞，產生神經沖動，神經沖動沿著視神經傳到大腦皮層，形成視覺．

（2）鈴聲通過外耳道傳到11，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激9耳蝸中的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層形成聽覺．

（3）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱，都是靠分布 在身體不同部位的感受器獲取信息，這些感覺最終都是在大腦皮層形成的．

故答案為：（1）4晶狀體；7視網膜；（2）11鼓膜；9耳蝸；（3）感受器；大腦皮層．

點評： 解答此題的關鍵是明確視覺和聽覺的形成過程．

28． 如圖為尿液形成過程示意圖，a，b，c分別代表不同的結構，①、②代表不同的物質，請據圖回答：

（1）血液流經腎之后，有益物質得到保留，有害物質得以排出，從而保證了生命系統的健康運行，圖中①、②代表的物質分別是　尿素、葡萄糖　．

（2）作為腎單位的組成部分，a為　腎小囊　，其中的液體稱為　原尿　．

（3）b內流動的血液　動脈血　（填“動脈血”或“靜脈血”）．

（4）（2016朝陽生物）劇烈運動時，在汗液大量分泌的同時，垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于　腎小管　等，促進對水分的重吸收，所以你只會排出少量的尿液，這種調節方式稱為　激素調節　．

考點： 尿液的形成；排泄的概念、途徑和意義．

分析： 尿的形成主要包括兩個連續的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．圖為尿液形成過程示意圖，a，b，c分別代表腎小囊、出球小動脈、小靜脈等不同的結構，①、②代表尿素和葡萄糖不同的物質，據此解答．

解答： 解：（1）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．可見①是尿素，②是葡萄糖．

（2）圖中的a是腎小囊，里面流動的原尿．

（3）b是出球小動脈，里面流動的是動脈血．

（4）劇烈運動時，在汗液大量分泌的同時，垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于腎小管，促進了腎小管對水分的重吸收作用，所以尿液排出少，這是激素在起調節作用，

這種調節方式稱為激素調節．

故答案為：（1）尿素、葡萄糖；

（2）腎小囊；原尿；

（3）動脈血；

（4）腎小管；激素調節

點評： 回答此題的關鍵是明確尿的形成過程．

三．（2016朝陽生物）分析說明

29． 如圖是縮手反射過程示意圖，請據圖回答：

（1）圖中能接受環境刺激并產生神經沖動的結構是　1　（填序號），請用圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑：　1→2→3→4→5　．

（2）能夠形成縮手反射活動，不僅需要一定的神經結構，還需要有關骨骼肌的參與，縮手反射主要是通過　肱二頭肌　收縮和　肱三頭肌　舒張實現的．

（3）圖中A結構是由神經元的　細胞體　匯集構成的，B結構的主要功能是　傳導　作用．

（4）（2016朝陽生物）吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個反射活動中，與縮手反射屬于同一類型的是　吃梅止渴　，屬于人類特有的反射活動的是　談梅止渴　．

考點： 反射弧的結構和功能；非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射．

分析： 反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應．神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經和5效應器． 神經元是神經系統結構和功能的基本單位．

縮手反射的神經中樞在脊髓灰質內，不需要大腦皮層的參與，因此該反射屬于非條件反射．

解答： 解：（1）圖中能接受環境刺激并產生神經沖動的結構是1感受器，縮手反射的神經沖動傳導途徑是：1感受器→2傳入神經→3神經中樞→4傳出神經→5效應器．

（2）能夠形成縮手反射活動，不僅需要一定的神經結構，還需要有關骨骼肌的參與，縮手反射主要是通過肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張實現的．

（3）圖中脊髓的A灰質是由神經元的細胞體匯集構成的，B白質的主要功能是傳導作用．

（4）縮手反射和吃梅止渴的神經中樞在脊髓灰質內，不需要大腦皮層的參與，因此該反射屬于非條件反射．而談梅止渴是由語言中樞參與的，是人類特有的條件反射．

故答案為：（1）1；1→2→3→4→5；（2）肱二頭肌；肱三頭肌；（3）細胞體；傳導；（4）吃梅止渴；談梅止渴．

點評： 關鍵點：看是否是人類特有的反射，主要看有無語言中樞參與．

30． （2016朝陽生物）圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化，請分析并回答：

（l）曲線甲表示　脂肪　的消化．

（2）曲線丙表示　蛋白質　消化．

（3）曲線乙的消化從　口腔　開始．

（4）這三種營養物質在[]　[D]小腸　中都可以被消化．

（5）C中含有的消化液有　胃液　，D中含有的消化液有　腸液、胰液、膽汁　．

（6）吸收營養物質的主要部位是圖中所示的　D　部位．它適于吸收營養物質的主要特點是　小腸約長約5～6 m，小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養物質的面積；絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質的吸收．　（7）圖中E代表的器官與D代表的器官比較，該器官內表面只有皺襞，而沒有　絨毛　．

考點： 食物的消化和營養物質的吸收過程；胃和腸的結構特點．

分析： 食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的．其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．各段消化道對食物的消化能力是不同的．圖示中A、B、C、D、E、F表示各段消化道．其中A是口腔，C是胃，D是小腸，E是大腸．

解答： （2016朝陽生物）解：（1）脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下在小腸內被徹底分解為甘油和脂肪酸．分析曲線圖可知，曲線甲表示的是脂肪的消化過程．

（2）蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；分析曲線圖可知，曲線丙表示蛋白質的消化過程．

（3）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；分析曲線圖可知，曲線乙表示的是淀粉的消化過程，是從口腔開始的．

（4）分析曲線圖可知，淀粉、脂肪和蛋白質這三種營養物質在[D]小腸內都被徹底消化．

（5）胃中只含有胃液，胃液中只含有胃蛋白酶，因此胃只能對蛋白質進行初步消化；小腸內含有腸液、胰液和膽汁，胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能夠促進脂肪的消化，因此糖類、脂肪和蛋白質在小腸內被徹底消化．

（6）（2016朝陽生物）D小腸是吸收營養物質的主要場所，這是與它的結構相適應的：小腸約長約5～6 m，小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養物質的面積；絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質的吸收．

（7）圖中D、E分別代表小腸和大腸，二者相比較，內表面都有環形的皺襞，但大腸的皺襞上沒有絨毛，而小腸的皺襞上有小腸絨毛．

故答案為：（1）脂肪

（2）蛋白質

（3）口腔

（4）[D]小腸

（5）胃液；腸液、胰液、膽汁

（6）小腸約長約5～6 m，小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養物質的面積；絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質的吸收

（7）絨毛

點評： 各段消化道對食物的消化能力是不同的，常用曲線圖來表示各段消化道對食物的消化程度，因此正確識圖有助于該題的解答．

四.（2016朝陽生物）實驗探究

31． 根據“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問題：

（1）為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用　濕　（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害．

（2）圖中標號　②　（填序號）所示的血管是毛細血管，你判斷的依據是　紅細胞單行通過　．

（3）做此實驗時使用　低　（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況．

考點： 觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現象．

分析： 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是小動脈，血液流動的速度最快；由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管，連通與最小的動脈和靜脈之間．

解答： 解；（1）“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理中，用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加清水，以保證小魚能正常呼吸．

（2））②血管中的紅細胞成單行通過是毛細血管，[1]血管的血液有主干流向分支是動脈血管，[3]血液有分支流向主干是靜脈血管血管．

（3）顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，倍數越小，視野越亮，小魚尾鰭內的毛細血管中有血液，顏色較重，因此我們要用低倍鏡觀察，視野較亮．

故答案為：（1）濕；（2）②；紅細胞單行通過；（3）低．

點評： 本題考查學生“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗操作能力，對動脈、毛細血管和靜脈的概念理解，是中檔題，

32． （2016朝陽生物）如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程，請你分析并回答下列問題：

（1）該實驗能觀察唾液淀粉酶對　淀粉　的消化作用，這種物質的初始消化部位是　口腔　．

（2）把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出，向①號試管內滴加碘液，搖勻，觀察到的現象是：　不變藍　（填“變藍”或“不變藍”），其原因是饅頭內的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，分解成麥芽糖．

（3）饅頭中的淀粉在消化道內最終被分解成　葡萄糖　．

（4）此實驗表明：饅頭變甜與口腔中　唾液　的分泌、牙齒的咀嚼和　舌　的攪拌都有關系．

考點： 探究發生在口腔內的化學消化．

分析： 本實驗設置了兩組對照實驗：一組是①號試管和②號試管，變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用；另一組是①號試管③號試管，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，目的是探究牙齒和舌在淀粉消化中的作用．

解答： 解：（1）口腔內有唾液腺，分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，使淀粉轉變成麥芽糖，所以在口腔內發生了化學變化．唾液淀粉酶把淀粉轉化為了麥芽糖．

（2）唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶可以把淀粉消化分解為麥芽糖，淀粉可使碘液變藍色．②試管注入的是清水，不能分解淀粉，試管內的淀粉沒有被分解，所以滴入幾滴碘液變藍；①試管注入了唾液，試管內的淀粉被分解，所以滴入幾滴碘液不變藍；該實驗說明唾液中含有的唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．

（3）（2016朝陽生物）淀粉、脂肪、蛋白質等是大分子的有機物，必須經過消化才能被人體吸收，水、無機鹽、維生素是小分子的無機物，不要經過消化，可以被人體直接吸收，淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖，最后在小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用；蛋白質的最終消化產物是氨基酸；而脂肪則是被消化成了甘油和脂肪酸．

（4）通過1號試管和2號試管的比較可知，唾液對淀粉有消化作用，比較1號試管3號試管可知，因此的咀嚼和舌的攪拌能夠促進淀粉的消化．

故答案為：（1）淀粉；口腔；（2）不變藍；（3）葡萄糖；（4）唾液；舌．

點評： 解答此類題目的關鍵是要注意找出實驗設置中的變量和對照實驗．知道唾液對淀粉的消化作用，碘液遇到淀粉變藍色．

33． （2016朝陽生物）為了探究酸雨對種子萌發的影響．某校興趣小組的同學從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置，各裝置中放有等量相同的種子，并同時置于溫暖的室內，定期觀察并記錄種子萌發的情況．請根據如圖分析回答問題：

（1）在探究酸雨對種子萌發的影響實驗時，你認為該小組同學應從如圖A、B、C、D四個裝置中選擇　A　和　B　兩個裝置作為對照實驗．

（2）該實驗的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子，目的是　減少實驗誤差　．

（3）如果A裝置的種子萌發數多于B裝置的種子萌發數，則說明　酸雨對種子的萌發有影響　．

（4）（2016朝陽生物）種子萌發的環境條件是需要充足的空氣，一定的水分和適宜的　溫度　．

考點： 探究酸雨對農作物的生長影響．

分析： （1）種子萌發的條件有自身條件和環境條件；自身條件是指種子的胚是完整的、活的，并且已過休眠期，環境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分；

（2）對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答： 解：（1）此題主要是為了探究酸雨對種子萌發的影響，因而我們提出的問題應該是：酸雨對種子的萌發有影響嗎？在此實驗中的變量應該是酸雨，即水分中是否含有酸性物質，其他條件都應該相同．A和B，一個水分中含有酸性物質，一個放了清水，能夠形成對照實驗，符合我們所要探究的．

（2）在實驗時，為了防止出現偶然現象，減少實驗誤差，因而我們在實驗中選取的對象往往是多個且是隨機的．

（3）種子萌發的條件有自身條件和外界條件．如果A裝置的種子萌發數大于B裝置的種子萌發數，則說明酸雨對種子的萌發有不利影響．

（4）種子萌發的條件有自身條件和環境條件；自身條件是指種子的胚是完整的、活的，并且已過休眠期，環境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分；

故答案為：

（1）A? B

（2）減少實驗誤差?

（3）酸雨對種子的萌發有影響

（4）溫度

點評： 注意：設置對照注意：設置對照實驗時，變量只有一個，設置的變量即為我們所要探究的條件．