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2018濰坊市八年級月考政治試卷【解析版含答案】

2017-11-27 19:13:05文/趙妍妍

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2018濰坊市八年級月考政治試卷

一.選擇題.

1.2016年3月9日,谷歌人工智能系統AlphaGo(機器人)在與人類圍棋高手李世石的“人機大戰”中,機器人以絕對優勢獲勝,徹底顛覆了之前人們認為機器人絕不可能戰勝頂尖圍棋高手的認知。材料反映了(  )

①科學技術是人類文明進步的階梯和標志

②我國把發展科技作為一切工作的中心

③科技在影響著、改變著、創造著人們的生活

④科技無處不在地發散著它無窮的魅力。

A.①②④????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.②③④

2.(濰坊中考政治)微電子技術的發展,使計算機的運用速度達每秒百萬億次以上?!叭祟惢蚪M計劃”的成功實施,揭開了生命奧秘的神秘面紗,由此而產生出克隆技術;以納米技術為代表的新材料技術的興起,已經顯示出十分迷人的應用前景。從材料中可以看出(  )

A.科技對于破除迷信有著重要意義

B.現代科技迅速到達科學發展的最頂峰

C.現代科技在多個領域迅速發展

D.世界各國把推進科技發展列為唯一目標

3.(濰坊中考政治)“十二五”特別是黨的十八大以來,我國的農業科技進步貢獻率達到了56%以上。“渤海糧倉科技示范工程“各項技術推廣應用1700余萬畝。全國首個生物工程角膜艾欣瞳上市;全球首個基因突變型埃博拉疫苗境外開展臨床實驗。如果請你為上述材料擬定一個標題( ?。?/p>

A.科技創新為改善民生福祉提供有力保障

B.科技創新已經成為經濟發展的引擎

C.科技創新人才競相涌現

D.我國已經成為創新型國家,科技領先世界

4.(濰坊中考政治)牛頓對一個蘋果產生好奇發現了萬有引力,瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽好奇改良了蒸汽機,伽利略看吊燈搖晃而好奇發現了單擺,因此我們要向好奇心致敬,這是因為( ?。?/p>

①有了好奇心就能有所發明創造,打開成功的大門

②好奇心是許多科學家走向發明創造之路的起點

③強烈的好奇心推動科技創新具有重大作用

④好奇心是創新的最初動力。

A.①②③④????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④

5.(濰坊中考政治)2015年的政府工作報告首次提到“創客”.“創客”熱衷于創新,善干發現問題并提出解決方案,通過創意、設計、制造提供各種產品和服務。要成為“創客”.青少年就要( ?。?/p>

①增強創新意識。投身創新實踐

②放棄學業,在家從事科技發明

③積極實施創新驅動發展戰略

④認真學習現代科學技術知識,培養艱苦創業精神。

A.①②????????????? B.①④????????????? C.②③????????????? D.③④

6.憲法至上,法治才有權威和尊嚴。憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本大法。這是因為( ?。?/p>

①憲法是國家所有法律的總和????????????????? ②憲法具有最高的法律效力

③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格???? ④憲法規定國家生活中最根本的問題。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④

7.(濰坊中考政治)九(1)班在進行小組合作學習時,小林說,全國人大應該把當前備受關注的網絡安全問題寫入憲法。對這一說法,你的態度是( ?。?/p>

A.贊成.憲法是最高行為準則,可以讓全體公民都遵守網絡安全規則

B.不贊成.憲法只規定國家生活中最根本問題

C.贊成.憲法具有最高法律效力,可以嚴懲這一領域的違法犯罪

D.不贊成.憲法已經包含了有關網絡安全的條款

8.十二屆全國全國人大常委會第十一次會議通過決議,將12月4日設立為國家憲法日。設立國家憲法日的主要目的是(  )

A.規定公民的基本權利和基本義務

B.增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,全面推進依憲治國

C.體現憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴格

D.進一步豐富和完善法律、行政法規和地方性法規

9.(濰坊中考政治)全國法制宣傳日期間,某校開展“憲法進課堂”活動,大家圍繞“建設法治中國就要維護憲法權威”這一主題展開了討論。下列觀點,你贊同的是 ( ?。?/p>

①依法治國的核心是依憲治國

②憲法是國家的根本大法,是其他法律的總和

③憲法是一切國家機關、一切團體和組織、全體公民的最高行為準則

④憲法具有至高無上的權威,任何違反憲法的行為都會受到刑罰處罰。

A.①④????????????? B.②④????????????? C.①③????????????? D.②③

10.2016 年 1 月 28 日,北京7名新當選的國家工作人員莊嚴宣誓,這是北京市人民代表大會在憲法宣誓制度實施后,首次舉行憲法宣誓儀式,國家人工作人員向憲法宣誓是因為( ?。?/p>

①憲法是國家的根本大法。

②在我國國家的一切權力屬于人民。

③這樣的做法有利于提高國家工作人員的憲法意識,有利于維護憲法的尊嚴。

④憲法是一切國家機關和工作人員的最高行為準則。

A.①②③④????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④

 

二.(濰坊中考政治)非選擇題

11.走科技創新之路

科技強則國家強,科技興則民族興,近年來我國在科技創新方面捷報頻傳,為了激發同學們的創新熱情,促進我國科技創新事業的發展,學校決定在全校學生中開展科技創新比賽。

請同學們參與:

(1)請你為本次科技創新比賽設計一個主題。

(2)請列舉你在提高創新能力方面的好做法,并與同學們一起交流。

(3)學校還可以開展哪些富有實效的活動?

(4)請你為學校開展這一系列活動提供幾條理論依據。

12.維護憲法權威? 樹立憲法意識

2014年11月1日,全國人大常委會表決通過《關于設立國家憲法日的決定》,國家憲法日以立法形式予以確立。

針對憲法,國家憲法日等問題,我們學校的同學在街頭隨機采訪了30名市民,其中25人表示“知道憲法,但不了解里面具體是什么內容”,4人表示“了解一些”,1人表示“很熟悉”。

(1)你從上述街頭隨機采訪中得出什么結論?

(2)你認為要改變結論中的狀況,我們青少年能夠做到的有哪些?

(3)如果讓你參與憲法宣傳活動,你準備從哪些方面向市民進行法制宣傳?

濰坊中考政治參考答案與試題解析

 

一.選擇題.

1.(濰坊中考政治)2016年3月9日,谷歌人工智能系統AlphaGo(機器人)在與人類圍棋高手李世石的“人機大戰”中,機器人以絕對優勢獲勝,徹底顛覆了之前人們認為機器人絕不可能戰勝頂尖圍棋高手的認知。材料反映了(  )

①科學技術是人類文明進步的階梯和標志

②我國把發展科技作為一切工作的中心

③科技在影響著、改變著、創造著人們的生活

④科技無處不在地發散著它無窮的魅力。

A.①②④????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.②③④

【考點】BP:科學技術是第一生產力.

【分析】本題考查了科學技術是第一生產力.深入分析材料,得出結論即可.

【解答】依據題干,材料反映了科學技術是人類文明進步的階梯和標志;科技在影響著、改變著、創造著人們的生活;科技無處不在地發散著它無窮的魅力.以上觀點①③④項入選;而②項錯誤一切工作的中心是堅持以經濟建設為中心,大力推動生產力發展力;故選C.

 

2.(濰坊中考政治)微電子技術的發展,使計算機的運用速度達每秒百萬億次以上。“人類基因組計劃”的成功實施,揭開了生命奧秘的神秘面紗,由此而產生出克隆技術;以納米技術為代表的新材料技術的興起,已經顯示出十分迷人的應用前景。從材料中可以看出(  )

A.科技對于破除迷信有著重要意義

B.現代科技迅速到達科學發展的最頂峰

C.現代科技在多個領域迅速發展

D.世界各國把推進科技發展列為唯一目標

【考點】BM:科技的重要性.

【分析】本題考查科技重要性.科技是第一生產力,是推動經濟發展最重要的因素.

【解答】本題考查了科技的重要性.科技是第一生產力,人類社會的每一次進步都是科技進步的推動,科技進步為人類創造了巨大的物質財富和精神財富.以此分析材料可知,生命科學技術方興未艾,信息技術正蓬勃發展,體現了現代科技在多個領域迅速發展,所以C是正確的選項;A選項材料沒有體現;BD選項太絕對,排除.

故選C.

 

3.(濰坊中考政治)“十二五”特別是黨的十八大以來,我國的農業科技進步貢獻率達到了56%以上?!安澈<Z倉科技示范工程“各項技術推廣應用1700余萬畝。全國首個生物工程角膜艾欣瞳上市;全球首個基因突變型埃博拉疫苗境外開展臨床實驗。如果請你為上述材料擬定一個標題( ?。?/p>

A.科技創新為改善民生福祉提供有力保障

B.科技創新已經成為經濟發展的引擎

C.科技創新人才競相涌現

D.我國已經成為創新型國家,科技領先世界

【考點】B%:創新的重要性.

【分析】(濰坊中考政治)創新是民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力.堅持創新發展,著力提高發展質量和效益,是引領發展的第一動力.創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素.

【解答】本題考查了科技創新的重要性.創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力.科技的本質就是創新.要想真正地縮小差距,趕超發達國家,關鍵是靠創新.所以材料恰當的標題可以是:科技創新為改善民生福祉提供有力保障,所以A是正確的選項;BC選項不符合題意;D選項我國還不是創新型國家,排除.

故選A.

 

4.(濰坊中考政治)牛頓對一個蘋果產生好奇發現了萬有引力,瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽好奇改良了蒸汽機,伽利略看吊燈搖晃而好奇發現了單擺,因此我們要向好奇心致敬,這是因為(  )

①有了好奇心就能有所發明創造,打開成功的大門

②好奇心是許多科學家走向發明創造之路的起點

③強烈的好奇心推動科技創新具有重大作用

④好奇心是創新的最初動力。

A.①②③④????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④

【考點】19:全面看待好奇心.

【分析】題目考查的是正確看待好奇心.好奇心既有積極一面,也有消極的一面.

【解答】牛頓、瓦特、伽利略的故事,說明了好奇心是創新的最初動力,是走上發明創造之路的起點.正確把握好奇心,有助于事業的成功,好奇心是許多科學家走向發明創造之路的起點,強烈的好奇心推動科技創新具有重大作用,所以②③④是正確的選項;①選項太絕對,排除.

故選D.

 

5.(濰坊中考政治)2015年的政府工作報告首次提到“創客”.“創客”熱衷于創新,善干發現問題并提出解決方案,通過創意、設計、制造提供各種產品和服務。要成為“創客”.青少年就要( ?。?/p>

①增強創新意識。投身創新實踐

②放棄學業,在家從事科技發明

③積極實施創新驅動發展戰略

④認真學習現代科學技術知識,培養艱苦創業精神。

A.①②????????????? B.①④????????????? C.②③????????????? D.③④

【考點】B#:培養創新品質;2X:勇于創新.

【分析】本題考查怎樣培養創新精神.培養創新精神,要有廣博的知識,精深的專業技能,還要多動手動腦,將創新熱情和科學求實的態度結合起來,大膽創新.

【解答】要成為“創客”,青少年就要認真學習現代科學技術知識,培養艱苦創業精神;增強創新意識,投身創新實踐,①、④項分析正確;放棄學業,在家從事科技發明的做法錯誤,②項說法有誤;③項是國家應該采取的措施,與題意不符.故選B.

 

6.(濰坊中考政治)憲法至上,法治才有權威和尊嚴。憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本大法。這是因為( ?。?/p>

①憲法是國家所有法律的總和????????????????? ②憲法具有最高的法律效力

③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格???? ④憲法規定國家生活中最根本的問題。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④

【考點】A1:憲法是國家的根本大法.

【分析】本題考查憲法知識點.依據教材知識,辨析題肢選項,作出正確選擇.

【解答】依據教材知識,憲法規定國家生活中最根本的問題,具有最高的法律效力,制定和修改程序比其他法律更為嚴格,是治國安邦的總章程,是國家的根本大法,②③④符合題意;憲法是普通法律的立法基礎,但不是所有法律的總和,①錯誤.故選D

 

7.(濰坊中考政治)九(1)班在進行小組合作學習時,小林說,全國人大應該把當前備受關注的網絡安全問題寫入憲法。對這一說法,你的態度是(  )

A.贊成.憲法是最高行為準則,可以讓全體公民都遵守網絡安全規則

B.不贊成.憲法只規定國家生活中最根本問題

C.贊成.憲法具有最高法律效力,可以嚴懲這一領域的違法犯罪

D.不贊成.憲法已經包含了有關網絡安全的條款

【考點】A4:憲法與普通法律的關系.

【分析】本題考查對憲法的理解和認識.憲法是國家的根本大法,憲法規定了國家生活中的根本問題,憲法具有最高的法律效力,憲法是最高的行為準則.

【解答】憲法規定國家生活中的根本問題,網絡安全問題不應該寫入憲法,選項B符合題意;憲法規定了國家生活中的根本問題,與其他法律規定的內容不同,選項D理解錯誤,選項A、選項C的觀點錯誤.故選B.

 

8.(濰坊中考政治)十二屆全國全國人大常委會第十一次會議通過決議,將12月4日設立為國家憲法日。設立國家憲法日的主要目的是(  )

A.規定公民的基本權利和基本義務

B.增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,全面推進依憲治國

C.體現憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴格

D.進一步豐富和完善法律、行政法規和地方性法規

【考點】A5:增強憲法意識.

【分析】憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位.維護法制的權威,首先是維護憲法的權威.憲法日的確定更是黨和國家對依法治國的堅強決心.依法治國,首先必須嚴格遵守和執行憲法,樹立和維護憲法的權威,保證憲法的貫徹實施,做到依憲治國.

【解答】設立憲法日的為了弘揚憲法精神,增強憲法觀念,讓憲法觀念深入人心;選項A是憲法的內容,與題意不符,選項C在材料中沒有體現,選項D與題意無關.故選B

 

9.(濰坊中考政治)全國法制宣傳日期間,某校開展“憲法進課堂”活動,大家圍繞“建設法治中國就要維護憲法權威”這一主題展開了討論。下列觀點,你贊同的是 ( ?。?/p>

①依法治國的核心是依憲治國

②憲法是國家的根本大法,是其他法律的總和

③憲法是一切國家機關、一切團體和組織、全體公民的最高行為準則

④憲法具有至高無上的權威,任何違反憲法的行為都會受到刑罰處罰。

A.①④????????????? B.②④????????????? C.①③????????????? D.②③

【考點】A9:依法治國的基本要求;AH:憲法是最高的行為準則.

【分析】本題考查的是依法治國和憲法知識.依法治國核心是依憲治國.憲法是國家的根本大法.

【解答】憲法是國家根本大法,其他法律是憲法的具體化,但憲法不是其他法律的總和,②錯;只有觸犯刑法的犯罪行為才會收到刑罰處罰,違反憲法不一定觸犯刑法,不一定是犯罪,④錯;①③說法正確.故選C

 

10.(濰坊中考政治)2016 年 1 月 28 日,北京7名新當選的國家工作人員莊嚴宣誓,這是北京市人民代表大會在憲法宣誓制度實施后,首次舉行憲法宣誓儀式,國家人工作人員向憲法宣誓是因為( ?。?/p>

①憲法是國家的根本大法。

②在我國國家的一切權力屬于人民。

③這樣的做法有利于提高國家工作人員的憲法意識,有利于維護憲法的尊嚴。

④憲法是一切國家機關和工作人員的最高行為準則。

A.①②③④????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④

【考點】A1:憲法是國家的根本大法.

【分析】本題考查憲法知識點.憲法是我國的根本大法,具有最高法律效力,是治國安邦總章程.

【解答】(濰坊中考政治)我國設立憲法宣誓制度是由憲法的地位決定的.依據教材知識可知,憲法是國家的根本大法,是一切國家機關和工作人員的最高行為準則,設立憲法宣誓制度有利于提高國家工作人員的憲法意識,有利于維護憲法的尊嚴,①③④符合題意;我國一切權利屬于人民,憲法體現人民的意志,國家工作人員向憲法宣誓是忠于人民意志和利益的體現,②符合題意.故選A

 

二.非選擇題

11.(濰坊中考政治)走科技創新之路

科技強則國家強,科技興則民族興,近年來我國在科技創新方面捷報頻傳,為了激發同學們的創新熱情,促進我國科技創新事業的發展,學校決定在全校學生中開展科技創新比賽。

請同學們參與:

(1)請你為本次科技創新比賽設計一個主題。

(2)請列舉你在提高創新能力方面的好做法,并與同學們一起交流。

(3)學校還可以開展哪些富有實效的活動?

(4)請你為學校開展這一系列活動提供幾條理論依據。

【考點】B#:培養創新品質;2X:勇于創新;B%:創新的重要性.

【分析】(濰坊中考政治)創新是民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力.堅持創新發展,著力提高發展質量和效益,是引領發展的第一動力.創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素.

【解答】(1)解答本題有利于科技創新,從小培養,可以看出圍繞科技創新設計主題即可.如:①增強自主創新能力,建設創新型國家; ②弘揚創新精神,提高創新能力; ③勇攀時代高峰,爭做時代新人等.

(2)此題旨在考查學生運用所學知識解決實際問題的能力.從創新,理想,學習,實踐角度回答.

(3)本題考查了設計活動形式,符合實際,具有可操作性即可.如邀請有關專家做科普專題報告; 開展科技小制作的比賽與展覽活動; 開展科技創新主題板報或手抄報比賽; 觀看有關影片、閱讀有關書籍等.以此作答即可.

(4)此題旨在考查學生對知識的遷移和運用能力.從創新的重要性,科技的重要性回答.

故答案為:

(1)①增強自主創新能力,建設創新型國家; ②弘揚創新精神,提高創新能力; ③勇攀時代高峰,爭做時代新人.

(2)(濰坊中考政治)將好奇心轉化為興趣和愛好,勤動腦、多思考,善于觀察、敢于質疑、善于質疑、大膽想象;應努力學習科學文化知識,為科技發明和創新打下堅實基礎;積極參加社會實踐和創新活動,把創新精神、科學精神和求實精神結合起來,勤于動手,從小發明、小制作做起,做到有所發現、有所發明、有所進步.

(3)活動形式:①邀請有關專家做科普專題報告; ②開展科技小制作的比賽與展覽活動; ③開展科技創新主題板報或手抄報比賽; ④觀看有關影片、閱讀有關書籍等.

(4)①創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,科學技術的本質就是創新;②創新能力尤其是科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素;③我國自主創新能力不強,制約經濟社會和發展,要趕超發達國家,關鍵靠創新;④科技是第一生產力.

 

12.(濰坊中考政治)維護憲法權威? 樹立憲法意識

2014年11月1日,全國人大常委會表決通過《關于設立國家憲法日的決定》,國家憲法日以立法形式予以確立。

針對憲法,國家憲法日等問題,我們學校的同學在街頭隨機采訪了30名市民,其中25人表示“知道憲法,但不了解里面具體是什么內容”,4人表示“了解一些”,1人表示“很熟悉”。

(1)你從上述街頭隨機采訪中得出什么結論?

(2)你認為要改變結論中的狀況,我們青少年能夠做到的有哪些?

(3)如果讓你參與憲法宣傳活動,你準備從哪些方面向市民進行法制宣傳?

【考點】(濰坊中考政治)A5:增強憲法意識;A1:憲法是國家的根本大法;A6:維護憲法權威;A7:依法治國的含義和目的.

【分析】本題考查維護憲法權威,以材料分析題形式呈現.在掌握如何弘揚憲法精神等知識點基礎上,分析材料內容,依據題意作答.

【解答】(1)此題考查對材料的分析概括能力.材料中的數據大多數市民不了解憲法,表明他們憲法意識淡薄,憲法知識欠缺.

(2)此題考查運用教材知識分析問題解決問題的能力.改變市民憲法觀念淡薄的現狀,青少年要做好憲法的宣傳工作,首先自己要了解憲法知識,養成遵守憲法、維護憲法的行為習慣,并勇于同破壞憲法的行為作斗爭.據此作答.

(3)此題要求回答憲法宣傳的內容.此題開放性較強,可以宣傳憲法性質、地位、基本內容,呼吁市民養成遵守憲法維護憲法的習慣.

故答案為:

(1)(濰坊中考政治)大部分公民憲法意識淡薄,不了解憲法知識.

(2)①認真學習憲法知識,了解憲法的性質和基本內容;②養成遵守憲法和維護憲法的習慣;③積極宣傳憲法,弘揚憲法精神;④積極同違反憲法的行為作斗爭.

(3)①宣傳憲法的性質和地位、法律效力;②宣傳憲法的基本內容;③號召市民自覺遵守憲法、維護憲法等等.

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