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2018南充市中考物理沖刺試題【解析版含答案】

2018-01-16 17:23:51文/趙妍妍

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2018南充市中考物理沖刺試題 

一、單選題(每小題2分,共20分.在每小題給出的A、B、C、D四個選項中,只有一項是正確的,將符合題意的選項填在下面的表格內,多選不給分)

1.估測在實際生活中的應用十分廣泛,下列所估測的數據中最接近實際的是(  )

A.一個雞蛋的質量約為500g

B.普通家庭房間門的高度一般大約3m

C.你正常步行的速度約為10m/s

D.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間約為50s

2.如圖所示,在下列光現象中,說法正確的是(  )

A.日食是光的直 線傳播形成的

B.黑板右端反光是由于光的漫反射形成的

C.雨后彩虹是由于光的反射而形成的

D.照相機形成的像是倒立、縮小的虛像

3.能源、信息和材料是現代社會發展的三大支柱,下列說法正確的是(  )

A.太陽能是不可再生能源

B.手機靠電磁波傳遞信號

C.至少要用六顆衛星才能實現全球通信

D.塑料和銅都是很好的絕緣材料

4.如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識正確的是(  )

A.蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現象

B.牛肉面﹣﹣挑面時香氣四溢說明分子在做無規則運動

C.回鍋肉﹣﹣炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內能增加

D.玉米排骨湯﹣﹣當湯沸騰以后,把燉湯的火調小是為了降低湯的溫度

5.馬明同學在家長陪同下到東坡湖劃船游玩,下列現象與所用物理知識配對不正確的是(  )

A.以岸上樹木為參照物,馬明同學是運動的;以船為參照物,馬明同學是靜止的﹣﹣運動和靜止具有相對性

B.馬明用槳向后劃水,木船就前進﹣﹣物體間力作用是相互的

C.馬明同學看見岸邊樹木在水中的倒影﹣﹣光的折射現象

D.手能握住槳﹣﹣手和槳間有摩擦力

6(南充市中考物理).如圖所示,下列說法中錯誤的是(  )

A.驗電器檢驗物體是否帶電B.小磁針轉動,說明電流能產生磁場

C.該實驗能說明發電機的工作原理D.該實驗用來研究電磁感應現象

7.某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是(  )

A.該凸透鏡的焦距是16cm

B.當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

C.當u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據這一原理制成的

D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小

8.把重為6N、邊長為0.1m的正方體物塊投入足夠多的水中,當物塊靜止時,下列說法正確的是(g取10N/kg)(  )

A.物塊在水中處于懸浮狀態

B.物塊所受的浮力為10N

C.物塊下表面所受水的壓強為1000Pa

D.物塊密度為0.6×103kg/m3

9.電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器;當閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向右滑動時,電壓表V1、V2、電流表A的示數將(  )

A.V1不變、V2變大、A變小????????????? B.V1變大、V2變小、A變大

C.V1變小、V2不變、A變小????????????? D.V1不變、V2變大、A不變

10.小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關S,電壓表示數為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數為3V.已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌標有“10Ω? 2A”.下列說法中錯誤的是(  )

A.電源電壓為4.5V

B.小燈泡的額定功率為1.5W

C.小燈泡正常發光時,滑動變阻器消耗的電功率為1.25W

D.小燈泡正常發光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

 

二、填空題(每空1分,共18分)

11.電磁波家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線,γ射線等,它們與人類生活息息相關.例如:用來辨別鈔票真偽的驗鈔機就是利用  來工作的.這些電磁波在真空中傳播速度  (選填“相等”或“不等”)

12.用天平測量某木塊的質量,示數如圖所示,則該木塊的質量為  g.當木塊漂浮在水面上時,所受到的浮力為  N.

13.如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運動,該滑輪為  滑輪(選填“動”或“定”),如果不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上方向拉力F是  N.

14.(南充市中考物理)湖水對周圍氣溫起到很好的調節作用,這是由于水的  較大;秋天漫步在湖邊林蔭道上,聞到陣陣桂花花香,這屬于  現象.這個現象說明了  .

15.如圖所示,小明從滑梯上滑下的過程中臀部發熱了,這說明通過  的方式可以改變物體的內能;在下滑的過程中,他的重力勢能  (選填“減少”、“增大”或“不變”)

16.如圖,甲、乙兩圓柱形容器的高度之比1:1,容器內部底面積之比1:3,都裝滿水,現將兩質量之比為1:4的木塊a、b緩緩放入甲、乙兩容器中,則此時水對兩容器底部的壓強之比為  ,水對兩容器底部的壓力之比為  .

17.完全燃燒0.3m3的天然氣來加熱水箱中的水,放出的熱量是  J;若放出熱量的84%被水吸收,則可以將水箱中20kg,20℃的水加熱到  ℃.【天然氣的熱值為3.0×107J/m3,C水=4.2×103J/(kg?℃),當地大氣壓為一個標準大氣壓】

18.某定值電阻R兩端的電壓由3V增大到5V時,通過它的電流變化了0.2A,則該定值電阻的阻值為  Ω,R消耗的功率變化了  W.

19.如圖是某電熱水壺加熱和保溫電路原理圖,R1=44Ω,R2=440Ω,當開關S1斷開,S2閉合,電熱水壺處于  狀態;該電熱水壺的加熱功率是  W.

 

三、探究與解答題(共32分,第20、21小題各2分,第22、23、24小題各4分,第25、26小題各8分)

20.如圖所示,物體A靜止在斜面上,請作出物體A所受重力和斜面受到的壓力的示意圖.

21.如圖所示,根據圖中磁感線方向,標出通電螺線管的N、S極,并用“+”“﹣”標出電源的正負極.

22.(南充市中考物理)小華同學在學習做飯的過程中,經常加熱油和水.她猜想油的比熱容比水小,為了驗證猜想,她做了以下探究實驗:

(1)向兩個同樣的燒杯里分別倒入  相同的水和油,并測量它們的初始溫度,兩溫度計示數相同,如圖所示,它們的初始溫度為  ℃;

(2)在同樣條件下分別給水和油加熱,如果在  相同時,可以通過比較  來比較它們比熱容的大小.

23.在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.

(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應從斜面同一  開始下滑.

(2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是  .

(3)實驗結論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越  .

(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將  .

(5)探究過程中主要采用了科學推理法和  兩種研究方法.

24.康康進行“測定小燈泡的電阻”的實驗時,他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,請你接著完成下列步驟:

(1)電路中只缺少一根導線,請你用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動時,電壓表的示數變大);

(2)實驗前,連接電路時開關S應當處于  狀態;實驗中,移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數如圖乙所示,為了測量小燈泡正常發光時的電阻,應將滑片P向  端移動(選填“左”或“右”);

(3)當電壓表的示數如圖乙所示時,電流表的示數如圖丙所示,則通過小燈泡的電流大小為  A,此時小燈泡的電阻是  Ω.

25.人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體A打撈上來,物體A的密度為9.0×103Kg/m3,體積為100dm3.在5000N的拉力F作用下,物體A在2s內勻速豎直上升2m(物體未露出水面),不計水的阻力,g=10N/Kg.求:

(1)物體A受到的浮力.

(2)拉力F做功的功率.

(3)滑輪組的機械效率.

26.如圖所示,燈L標有“6V? 3W”字樣,電源電壓恒為6V,定值電阻R=6Ω,設燈L的阻值不隨溫度變化而變化.求

(1)燈L正常發光時的電阻是多少?

(2)只閉合S1、S3時,電阻R在60s內產生的熱量是多少?

(3)要使整個電路消耗的電功率最小(且電路電流不為0),各開關的合閉情況應如何?此時的最小電功率為多少?

 

南充市中考物理參考答案與試題解析

 

一、單選題(每小題2分,共20分.在每小題給出的A、B、C、D四個選項中,只有一項是正確的,將符合題意的選項填在下面的表格內,多選不給分)

1.估測在實際生活中的應用十分廣泛,下列所估測的數據中最接近實際的是(  )

A.一個雞蛋的質量約為500g

B.普通家庭房間門的高度一般大約3m

C.你正常步行的速度約為10m/s

D.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間約為50s

【考點】質量的估測;時間的估測;長度的估測;速度與物體運動.

【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

【解答】解:

A、一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N.故A不符合實際;

B、普通房屋的高度在3m左右,房間門的高度小于3m,一般約2m.故B不符合實際;

C、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實際;

D、我國的國歌長度較小,完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間不到1min,約為50s.故D符合實際.

故選D.

 

2.如圖所示,在下列光現象中,說法正確的是(  )

A.日食是光的直 線傳播形成的

B.黑板右端反光是由于光的漫反射形成的

C.雨后彩虹是由于光的反射而形成的

D.照相機形成的像是倒立、縮小的虛像

【考點】光直線傳播的應用;鏡面反射;光的色散;凸透鏡成像的應用.

【分析】(1)光在同種均勻介質中沿直線傳播,日食、月食、影子都是光的直線傳播形成.

(2)反射分鏡面反射和漫反射,鏡面反射是平行入射的光線經反射面以后還能平行反射,鏡面反射的反射面的平而光滑的;漫反射是平行入射的光線經反射面以后不能平行反射,而是射向四面八方,漫反射的反射面是凹凸不平的.

(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現光的折射現象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

(4)物體位于凸透鏡的二倍焦距以外時,成倒立、縮小的實像.

【解答】解:A、日食是光的直線傳播形成的,故A正確;

B、黑板右端反光是由于光的鏡面反射形成的,故B錯誤;

C、彩虹是光的色散現象,屬于光的折射,故C錯誤;

D、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,照相機底片上形成一個倒立、縮小的實像,故D錯誤.

故選A.

 

3.能源、信息和材料是現代社會發展的三大支柱,下列說法正確的是(  )

A.太陽能是不可再生能源

B.手機靠電磁波傳遞信號

C.至少要用六顆衛星才能實現全球通信

D.塑料和銅都是很好的絕緣材料

【考點】能源的分類;電磁波的傳播;衛星中繼通信;絕緣體.

【分析】(1)短時間從自然界得不到補充的是不可再生能源,能夠源源不斷得到補充的是可再生能源;

(2)電磁波能夠傳遞信息,無線電廣播、通信都是利用電磁波傳播的;

(3)衛星在通訊當中起到了中繼站的作用,根據科學家的測算,全球只需要3顆同步衛星均勻分布,就可以實現全球通信;

(4)善于導電的物體叫做導體,不善于導電的物體叫做絕緣體.

【解答】解:A、太陽能可再生能源,該選項說法不正確;

B、手機既是無線電發射臺,又是無線電接收臺,靠電磁波傳遞信號,該選項說法正確;

C、根據科學家測算,全球只需要3顆同步衛星均勻分布,每顆覆蓋120°,3顆共覆蓋360°,恰好將整個地球覆蓋,實現全球通信,該選項說法不正確;

D、銅是導體,塑料是絕緣體,該選項說法不正確.

故選B.

 

4.(南充市中考物理)如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識正確的是(  )

A.蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現象

B.牛肉面﹣﹣挑面時香氣四溢說明分子在做無規則運動

C.回鍋肉﹣﹣炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內能增加

D.玉米排骨湯﹣﹣當湯沸騰以后,把燉湯的火調小是為了降低湯的溫度

【考點】液化及液化現象;沸騰及沸騰條件;熱傳遞改變物體內能;分子的運動.

【分析】物質由氣態變成液態是液化,物質由氣態直接變成固態是凝華,物質由固態變成液態是熔化,物質由固態直接變成氣態是升華;

分子是不停的做無規則運動的;

改變物體內能的方式有熱傳遞和做功;

液體沸騰時吸熱、溫度不變.

【解答】解:A、剛蒸熟的餃子冒“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯誤;

B、挑面時香氣四溢說明面的香分子在做無規則運動,故B正確;

C、炒肉時是通過熱傳遞的方式使肉和菜的內能增加,故C錯誤;

D、湯沸騰后,把火關小再煲,此時湯繼續沸騰,湯的溫度不會降低,故D錯誤.

故選:B.

 

5.馬明同學在家長陪同下到東坡湖劃船游玩,下列現象與所用物理知識配對不正確的是(  )

A.以岸上樹木為參照物,馬明同學是運動的;以船為參照物,馬明同學是靜止的﹣﹣運動和靜止具有相對性

B.馬明用槳向后劃水,木船就前進﹣﹣物體間力作用是相互的

C.馬明同學看見岸邊樹木在水中的倒影﹣﹣光的折射現象

D.手能握住槳﹣﹣手和槳間有摩擦力

【考點】參照物及其選擇;力作用的相互性;摩擦力的大小;光的反射.

【分析】(1)判斷物體運動還是靜止,就是看研究的物體和參照物之間位置是否發生了變化.

(2)物體間力的作用是相互的;

(3)水中倒影是由于光的反射形成的;

(4)物體發生運動或即將發生相對運動時,物體之間就會存在摩擦力.

【解答】解:A、以岸上樹木為參照物,馬明同學是運動的;以船為參照物,馬明同學是靜止的﹣﹣運動和靜止具有相對性,故A正確;

B、馬明用槳向后劃水,木船就前進﹣﹣物體間力作用是相互的,故B正確;

C、馬明同學看見岸邊樹木在水中的倒影﹣﹣光的反射現象,故C錯誤;

D、手能握住槳﹣﹣手和槳間有摩擦力,故D正確.

故選:C.

 

6.如圖所示,下列說法中錯誤的是(  )

A.

驗電器檢驗物體是否帶電

B.

小磁針轉動,說明電流能產生磁場

C.

該實驗能說明發電機的工作原理

D.

該實驗用來研究電磁感應現象

【考點】驗電器的原理及使用;通電直導線周圍的磁場;磁場對通電導線的作用;電磁感應.

【分析】據題目中的四個圖,結合驗電器的作用、磁場的特點、發電機的原理和電動機的原理等知識分析判斷即可.

【解答】解:A、驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器,故A正確;

B、該裝置是奧斯特實驗,即此時小磁針轉動,說明電流能產生磁場,故B正確;

C、該裝置中沒有電源,所以開關閉合后,AB左右運動,會產生電流,故是電磁感應現象,發電機就是利用該原理制成的,故C正確;

D、該裝置中有電源,開關閉合后,金屬棒AB會受力運動,故是電動機原理,故D錯誤;

故選D.

 

7(南充市中考物理).某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是(  )

A.該凸透鏡的焦距是16cm

B.當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

C.當u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據這一原理制成的

D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小

【考點】凸透鏡成像規律及其探究實驗.

【分析】(1)根據凸透鏡成像的四種情況和應用進行判斷:

u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f,應用于照相機和攝像機.

u=2f,成倒立、等大的實像,v=2f,一般用來求凸透鏡的焦距.

2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,應用于幻燈機和投影儀.

u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡.

(2)當物距大于焦距時,凸透鏡成實像.

凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小.

【解答】解:A、u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實像,如圖,u=v=2f=16cm 時,所以f=8cm.A錯誤.

B、當u=12cm時,2f>u>f,成倒立、放大的實像.B錯誤.

C、當u=20cm時,u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機.C錯誤.

D、物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,凸透鏡的物距大于焦距,成實像,凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小.D正確.

故選D.

 

8.把重為6N、邊長為0.1m的正方體物塊投入足夠多的水中,當物塊靜止時,下列說法正確的是(g取10N/kg)(  )

A.物塊在水中處于懸浮狀態

B.物塊所受的浮力為10N

C.物塊下表面所受水的壓強為1000Pa

D.物塊密度為0.6×103kg/m3

【考點】密度的計算;液體的壓強的計算;浮力大小的計算.

【分析】已知物塊的邊長,可求物塊的體積,已知物塊的重力可求物塊的質量,根據公式ρ=可求物塊的密度,再與水的密度進行比較,即可知道物體的在水中的浮沉狀態;從而求出物體所受的浮力;再根據物體受到的浮力求出物體排開的水的體積,進一步求出浸入的深度,根據公式p=ρgh求出下表面受到的壓強.

【解答】解:

(1)物體的體積V=(0.1m)3=0.001m3;

物體的質量m===0.6kg;

物體的密度ρ===0.6×103kg/m3,故D正確;

(2)由于物塊的密度小于水的密度,物塊在水中將漂浮,故A錯誤;

(3)因為物塊漂浮,物塊受到的浮力等于自身的重力,為6N;故B錯誤;

(4)物塊排開水的體積V排===6×10﹣4m3;

浸入的深度h===0.06m;

物塊下表面所受水的壓強:

p=ρ水gh=1000kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa.故C錯誤.

故選D.

 

9.電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器;當閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向右滑動時,電壓表V1、V2、電流表A的示數將(  )

A.V1不變、V2變大、A變小????????????? B.V1變大、V2變小、A變大

C.V1變小、V2不變、A變小????????????? D.V1不變、V2變大、A不變

【考點】電路的動態分析.

【分析】由圖示電路圖可知,兩電阻串聯,電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測滑動變阻器R2兩端電壓,電流表測電路電流;

根據滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,然后應用串聯電路特點與歐姆定律判斷電路電流如何變化,根據串聯電路特點與歐姆定律判斷電壓表示數如何變化.

【解答】解:由圖示電路圖可知,兩電阻串聯,電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測滑動變阻器R2兩端電壓,電流表測電路電流;

滑動變阻器滑片向右移動,滑動變阻器接入電路的阻值變大,滑動變阻器分壓變大,電壓表V2示數變大,

滑動變阻器接入電路的阻值變大,電路總電阻R變大,電源電壓U不變,電壓表示數V1不變,由I=可知,電路電流減小,電流表示數變小.

故選:A.

 

10.(南充市中考物理)小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關S,電壓表示數為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數為3V.已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌標有“10Ω? 2A”.下列說法中錯誤的是(  )

A.電源電壓為4.5V

B.小燈泡的額定功率為1.5W

C.小燈泡正常發光時,滑動變阻器消耗的電功率為1.25W

D.小燈泡正常發光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

【考點】歐姆定律的應用.

【分析】(1)當滑動變阻器的滑片P移至B端時,滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯,根據圖象讀出電路中的電流,根據歐姆定律求出滑動變阻器兩端的電壓,根據串聯電路的電壓特點求出電源的電壓;

(2)由圖象可知電壓表的示數為3V時對應的電流,根據P=UI求出燈泡的額定功率,根據串聯電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,根據歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻,根據P=UI求出此時滑動變阻器消耗的電功率.

【解答】解:(1)當滑動變阻器的滑片P移至B端時,滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯,

由圖象可知,當電壓表示數為1.5V時,電路中的電流I=0.3A,

由I=可得,滑動變阻器兩端的電壓:

U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V,

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,電源的電壓:

U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V,故A正確;

(2)由圖象可知,燈泡兩端的電壓為3V時,電路中的電流I′=0.5A,

因額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,

所以,燈泡的額定功率:

PL額=UL額I′=3V×0.5A=1.5W,故B正確;

此時滑動變阻器兩端的電壓:

U滑′=U﹣UL額=4.5V﹣3V=1.5V,

滑動變阻器接入電路中的電阻:

R滑′===3Ω,故D正確;

滑動變阻器消耗的電功率:

P滑′=U滑′I′=1.5V×0.5A=0.75W,故C不正確.

故選C.

 

二、填空題(每空1分,共18分)

11.電磁波家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線,γ射線等,它們與人類生活息息相關.例如:用來辨別鈔票真偽的驗鈔機就是利用 紫外線 來工作的.這些電磁波在真空中傳播速度 相等 (選填“相等”或“不等”)

【考點】紫外線;電磁波的傳播.

【分析】要解答此題需要掌握電磁波傳播的速度;了解紫外線的應用:合成維生素D、使熒光物質發光、殺菌等.

【解答】解:驗鈔機能發出紫外線,鈔票上涂有熒光物質,熒光物質只有在紫外線照射時,才發光.

因為不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度是相同的.

故答案為:紫外線;相等.

 

12.用天平測量某木塊的質量,示數如圖所示,則該木塊的質量為 54 g.當木塊漂浮在水面上時,所受到的浮力為 0.54 N.

【考點】質量的測量與天平;浮力大小的計算.

【分析】使用天平測量質量時,物體的質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和;當木塊漂浮在水面上時,所受到的浮力等于其重力.

【解答】解:該木塊的質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和,即m=54g=0.054kg;

木塊的重力G=mg=0.054kg×10N/kg=0.54N.

因為木塊漂浮在水面上,所以所受到的浮力等于其重力,即F浮=G=0.54N.

故答案為:54;0.54.

 

13.如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運動,該滑輪為 動 滑輪(選填“動”或“定”),如果不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上方向拉力F是 200 N.

【考點】動滑輪及其工作特點.

【分析】(1)動滑輪使用時,滑輪隨重物一起移動.

(2)動滑輪的特點:使用動滑輪能省一半力.

【解答】解:(1)如圖所示的滑輪工作特點可判斷該滑輪為動滑輪;

(2)使用動滑輪能省一半力,不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,F=G=×400N=200N.

故答案為:動;200.

 

14.湖水對周圍氣溫起到很好的調節作用,這是由于水的 比熱容 較大;秋天漫步在湖邊林蔭道上,聞到陣陣桂花花香,這屬于 擴散 現象.這個現象說明了 分子不停地做無規則運動 .

【考點】水的比熱容的特點及應用;擴散現象.

【分析】(1)水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,據此分析;

(2)擴散現象表明,一切物質的分子都在不停地做無規則的運動.

【解答】解:(1)水上公園水多,因為水的比熱容較大,白天,相同質量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,對周圍氣溫起到很好的調節作用能;

(2)聞到陣陣桂花花香,這屬于擴散現象,說明一切物質的分子都在不停地做無規則的運動.

故答案為:比熱容;擴散;分子不停地做無規則運動.

 

15.如圖所示,小明從滑梯上滑下的過程中臀部發熱了,這說明通過 做功 的方式可以改變物體的內能;在下滑的過程中,他的重力勢能 減少 (選填“減少”、“增大”或“不變”)

【考點】做功改變物體內能;動能和勢能的大小變化.

【分析】改變物體內能的兩種方法:做功和熱傳遞.對物體做功(克服摩擦力做功、壓縮氣體做功等),將機械能轉化為物體的內能,使物體的內能增加、溫度升高.

【解答】解:

小明在下滑過程中克服摩擦做功,機械能轉化為內能,所以臀部有灼熱的感覺,這是通過做功的方式改變了他的內能;在下滑過程中,高度減小,質量不變,則重力勢能減少.

故答案為:做功;減少.

 

16.如圖,甲、乙兩圓柱形容器的高度之比1:1,容器內部底面積之比1:3,都裝滿水,現將兩質量之比為1:4的木塊a、b緩緩放入甲、乙兩容器中,則此時水對兩容器底部的壓強之比為 1:1 ,水對兩容器底部的壓力之比為 1:3 .

【考點】壓強大小比較;液體壓強計算公式的應用.

【分析】由題知,A、B為等高圓柱形容器,裝滿水,水的深度相同;

當放入木塊后,木塊漂浮,水還是滿的,水深不變,根據液體壓強公式得出水對容器底的壓強不變;

知道容器內部的底面積的大小關系,再根據F=ps求水對容器底的壓力大小關系.

【解答】解:由題知,A、B為等高圓柱形容器,先裝滿水,水的深度相同,

∵輕輕放入木塊后,水還是滿的,水的深度h不變,

∴水對容器底的壓強相同,比值為1:1;

∵p=

∴F=ps,

又∵容器內部的底面積之比為1:3,

∴水對容器底部的壓力之比為1:3.

故答案為:1:1;1:3

 

17.完全燃燒0.3m3的天然氣來加熱水箱中的水,放出的熱量是 9×106 J;若放出熱量的84%被水吸收,則可以將水箱中20kg,20℃的水加熱到 100 ℃.【天然氣的熱值為3.0×107J/m3,C水=4.2×103J/(kg?℃),當地大氣壓為一個標準大氣壓】

【考點】熱平衡方程的應用.

【分析】(1)已知天然氣的熱值和體積,可利用公式Q放=Vq計算完全燃燒0.3m3的天然氣放出的熱量.

(2)根據題意求出水吸收的熱量,根據Q=cm(t﹣t0)求出水的末溫;

【解答】解:(1)已知V=0.3m3,q=3.0×107J/m3,

天然氣完全燃燒放出的熱量:

Q放=Vq=0.3m3×3.0×107J/m3=9×106J.

(2)水吸收的熱量Q吸=84%Q放=84%×9×106J=7.56×106J,

∵Q=cm(t﹣t0)

∴水的末溫t=+t0=+20℃=110℃,

因為在一標準大氣壓下水的沸點為100℃,且沸騰后繼續吸熱溫度不變,所以水的末溫為100℃;

故答案為:9×106;100.

 

18.某定值電阻R兩端的電壓由3V增大到5V時,通過它的電流變化了0.2A,則該定值電阻的阻值為 10 Ω,R消耗的功率變化了 1.6 W.

【考點】中考集萃;歐姆定律的變形公式;電功率的計算.

【分析】根據歐姆定律表示出兩種情況下電路中的電流得出等式求出電阻R的阻值,再根據P=求出兩種情況下電阻R消耗的電功率,進一步求出該電阻R所消耗電功率的變化.

【解答】解:根據歐姆定律可得:

當U=3V時,電路中的電流I1==

當U′=5V時,電路中的電流I2==

=0.2A,

解得:R=10Ω,

該電阻R所消耗電功率的變化:

PR′﹣PR===1.6W.

故答案為:10,1.6.

 

19.如圖是某電熱水壺加熱和保溫電路原理圖,R1=44Ω,R2=440Ω,當開關S1斷開,S2閉合,電熱水壺處于 保溫 狀態;該電熱水壺的加熱功率是 1100 W.

【考點】電功與熱量的綜合計算.

【分析】當開關S1斷開,S2閉合,兩電阻串聯,在電壓一定時,根據P=分析解答其狀態;利用以上公式求解功率.

【解答】解:當開關S1斷開,S2閉合,兩電阻串聯,電阻最大,由于電壓一定,則由P=可知此時電功率最小,處于保溫狀態,

當開關S2斷開,S1閉合,R2斷路,R1單獨工作,電路中電阻最小,由于電壓一定,則由P=可知此時電功率最大,處于加熱狀態,

此時的電功率為:P===1100W.

故答案為:保溫;1100.

 

三、探究與解答題(共32分,第20、21小題各2分,第22、23、24小題各4分,第25、26小題各8分)

20.如圖所示,物體A靜止在斜面上,請作出物體A所受重力和斜面受到的壓力的示意圖.

【考點】重力示意圖;壓力及重力與壓力的區別.

【分析】(1)重力是物體受到的力,因此根據規則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;

(2)壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點在接觸面上,即物體與接觸面的中點;然后根據壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可.

【解答】解:過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G;

在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F;如圖所示:

 

21.如圖所示,根據圖中磁感線方向,標出通電螺線管的N、S極,并用“+”“﹣”標出電源的正負極.

【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷;磁極間的相互作用;安培定則.

【分析】根據圖中磁感線方向,先判斷螺線管的兩個磁極,根據磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極.最后根據右手定則判斷螺線管中電流的方向,標出電源的正負極.

【解答】解:在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發出,最后回到S極.所以螺線管的右端為N極,左端為S極.根據磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極,右端為N極.根據右手定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極(右端),則四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流是從螺線管的左端流入的.所以電源的左端為正極,右端為負極.

故答案為:

 

22.小華同學在學習做飯的過程中,經常加熱油和水.她猜想油的比熱容比水小,為了驗證猜想,她做了以下探究實驗:

(1)向兩個同樣的燒杯里分別倒入 質量 相同的水和油,并測量它們的初始溫度,兩溫度計示數相同,如圖所示,它們的初始溫度為 20 ℃;

(2)在同樣條件下分別給水和油加熱,如果在 加熱時間 相同時,可以通過比較 溫度升高的高低 來比較它們比熱容的大小.

【考點】比熱容的概念;溫度計的使用及其讀數.

【分析】(1)比較物質的吸熱能力有兩種方法:或控制它們的質量和吸熱多少相同,比較它們升高的溫度,升高的溫度高,比熱容小;控制它們的質量和升高的溫度都相同,比較它們吸熱多少(加熱時間長短),吸收的熱量多,比熱容大.

(2)溫度計讀數要先判斷零上還是零下,讀數時,視線和液柱上表面相平.

【解答】解:(1)質量相同的油和水,用同一熱源加熱相同的時間吸收的熱量相等,由公式Q=cm△t可知,升高的溫度越高,比熱容越小.

(2)通過溫度計液面的位置可以判斷玻璃泡在下方,現在是零上的溫度,所以它們的初始溫度為20℃.

故答案為:(1)質量;20;? (2)加熱時間;溫度升高的高低.

 

23.在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.

(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應從斜面同一 高度 開始下滑.

(2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是 重力與支持力 .

(3)實驗結論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越 慢 .

(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將 做勻速直線運動 .

(5)探究過程中主要采用了科學推理法和 控制變量法 兩種研究方法.

【考點】阻力對物體運動影響的探究實驗.

【分析】(1)能科學的認識事物,分析現象和把握物理規律;

(2)在水平面上運動時,小車所受的重力和支持力是一對平衡力;

(3)力是改變物體運動狀態的原因;

(4)牛頓第一定律不能直接從實驗得出結論,是在大量事實經驗的基礎上推理概況出來的;

(5)此實驗運用的主要方法是科學推理法和控制變量法.

【解答】解:

(1)要研究木塊在水平面上滑行的距離,必須控制變量,即控制控制木塊的初速度相同,即讓木塊從斜面的同一高度滑下;

(2)木塊在水平面上運動時,所受的重力和支持力是一對平衡力;

(3)接觸面的粗糙程度不同,木塊受到的阻力不同,因為力是改變物體運動狀態的原因,所以木塊運動的距離不同,由此得出結論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢;

(4)由題干中圖可知:木塊在粗糙水平面上受到的阻力越大,前進的距離越近,在光滑平面上受到的阻力越小,前進的距離越遠.由此可以推理:當木塊不受阻力時,應該沿著光滑的水平面永遠保持勻速直線運動狀態;

(5)探究過程中主要采用了科學推理法和控制變量法.

故答案為:(1)高度;(2)重力和支持力;(3)慢;(4)做勻速直線運動;(5)控制變量法.

 

24.康康進行“測定小燈泡的電阻”的實驗時,他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,請你接著完成下列步驟:

(1)電路中只缺少一根導線,請你用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動時,電壓表的示數變大);

(2)實驗前,連接電路時開關S應當處于 斷開 狀態;實驗中,移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數如圖乙所示,為了測量小燈泡正常發光時的電阻,應將滑片P向 左 端移動(選填“左”或“右”);

(3)當電壓表的示數如圖乙所示時,電流表的示數如圖丙所示,則通過小燈泡的電流大小為 0.2 A,此時小燈泡的電阻是 6.5 Ω.

【考點】伏安法測電阻的探究實驗.

【分析】(1)要測定小燈泡的電阻,需要知道小燈泡兩端電壓和通過的電流,所以需要電流表串聯在電路中,電壓表與燈泡或滑動變阻器串聯;要求滑片向右滑動時,電壓表的示數變大,首先確定電壓表的位置,然后根據串聯電路特點確定滑動變阻器解法;

(2)為保護電路,連接過程中開關要斷開;要測量燈泡正常發光時的電阻,兩端電壓應該等于額定電壓;已知電壓表測量的是滑動變阻器兩端電壓,根據示數確定滑片移動方向;

(3)已知電源電壓和滑動變阻器兩端電壓,可以得到燈泡兩端電壓;已知燈泡兩端電壓和通過的電流,可以得到燈泡電阻.

【解答】解:

(1)由圖知,電壓表兩個接線柱分別連接了燈泡右側和開關右側,所以不可能與燈泡并聯,因此是與滑動變阻器并聯.根據“滑片向右滑動時,電壓表的示數變大”的要求,需要將滑動變阻器的左下接線柱連接燈泡的右接線柱.如下圖所示;

(2)在實驗前,連接電路時開關S應當處于斷開狀態;

已知電壓表測量滑動變阻器兩端電壓,示數為1.7V,而燈泡正常發光的電壓是2.5V,所以需要減小滑動變阻器兩端電壓,因此將滑片向左滑,減小滑動變阻器接入電路的電阻;

(3)燈泡兩端電壓為U=3V﹣1.7V=1.3V,

此時的電路電流為I=0.2A,此時燈泡接入電路的電阻為R===6.5Ω.

故答案為:

(1)

(2)斷開;左;

(3)0.2;6.5.

 

25.人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體A打撈上來,物體A的密度為9.0×103Kg/m3,體積為100dm3.在5000N的拉力F作用下,物體A在2s內勻速豎直上升2m(物體未露出水面),不計水的阻力,g=10N/Kg.求:

(1)物體A受到的浮力.

(2)拉力F做功的功率.

(3)滑輪組的機械效率.

【考點】浮力大小的計算;密度公式的應用;重力的計算;阿基米德原理;滑輪(組)的機械效率;功率的計算.

【分析】(1)知道物體A的體積(浸沒水中排開水的體積)利用阿基米德原理求物體A受到的浮力;

(2)由圖知,承擔物重的繩子股數n=2,則拉力F移動的距離S=2h,利用W=FS求拉力F所做的總功,又知道做功時間,利用P=求拉力F做功的功率;

(3)知道物體A的體積和密度,利用G=mg=ρVg求物體A的重力,知道拉力大小,利用η==求滑輪組的機械效率.

【解答】解:

(1)物體A受到的浮力F浮為:

F浮=ρ水gV排

=1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣3m3

=1000N;

(2)拉力F移動的距離S為:

S=2h=2×2m=4m,

拉力F所做的總功W總為:

W總=FS=5000N×4m=20000J,

則拉力F做功的功率P為:

P===10000W=10kW;

(3)物體A的重力G為:

G=mg=ρ物gV物

=9.0×103Kg/m3×10N/Kg×100×10﹣3m3

=9000N,

滑輪組的機械效率:

η=×100%

=×100%

=×100%

=×100%

=80%.

答:(1)物體A受到的浮力為1000N.

(2)拉力F做功的功率為10kW.

(3)滑輪組的機械效率為80%.

 

26.如圖所示,燈L標有“6V? 3W”字樣,電源電壓恒為6V,定值電阻R=6Ω,設燈L的阻值不隨溫度變化而變化.求

(1)燈L正常發光時的電阻是多少?

(2)只閉合S1、S3時,電阻R在60s內產生的熱量是多少?

(3)要使整個電路消耗的電功率最小(且電路電流不為0),各開關的合閉情況應如何?此時的最小電功率為多少?

【考點】電功率與電壓、電流的關系;電功率的計算;焦耳定律的計算公式及其應用.

【分析】(1)已知燈泡額定電壓和額定功率,可以得到燈正常發光時的電阻;

(2)只閉合S1、S3時,燈和R并聯,利用I=和Q=I2Rt求出產生的熱量;

(3)當斷開S1、S3,閉合S2時,燈L與電阻R串聯,整個電路消耗的電功率最小;利用P=結合歐姆定律求出最小電功率.

【解答】解:

(1)由P=得燈正常發光時的電阻:RL===12Ω;

(2)當閉合S1、S3時,燈L與電阻R并聯接在電源兩端,I===1A,

電阻R在60s內產生的熱量是Q=I2Rt=(1A)2×6Ω×60s=360J;

(3)當斷開S1、S3,閉合S2時,燈L與電阻R串聯,整個電路消耗的電功率最小;

R串=RL+R=12Ω+6Ω=18Ω,

Imin===A,

電路消耗的最小功率為Pmin=UImin=6V×A=2W.

答:(1)燈L正常發光時的電阻是12Ω;

(2)只閉合S1、S3時,電阻R在60s內產生的熱量是360J;

(3)要使整個電路消耗的電功率最小,需要斷開S1、S3,閉合S2;此時的最小電功率為2W.

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