2022年文昌中考語文作文題目：材料作文

2022年文昌中考已經(jīng)結(jié)束了，下面為您介紹的是文昌中考語文作文題目，僅供參考。

文昌中考語文作文題目

“七一勛章”獲得者張桂梅教師節(jié)在《致年輕人的一封信》中寫道：“孩子們，你們每個人都要有一個人生目標，去幫助你們那些痛苦的、堅持不下去的時刻。但大目標就像一座高山，需要長久地攀登。你們還需要找到一條上山之路，在每天的日常里完成一個個具體的小目標，一步步扎實地往上爬。爬著爬著，或許就走過了那一段黑暗之路，撥云見日。”

今年“五四”青年節(jié)到來之際，諾貝爾文學獎獲得者莫言也給全國青年寫了一封特別的信《不被大風吹倒》，在信中他分享了在他艱難時刻給他帶來力量的兩個故事。其中一個是，爺爺帶著他與狂風對峙并最終戰(zhàn)勝狂風的經(jīng)歷。他勉勵大家：“一個人可以被生活打敗，但不能被生活打倒。道阻且長，行則將至。”

閱讀以上材料，你有哪些認識和感悟，請任選其一寫作文：

（1）根據(jù)以上材料：自選角度和立意，擬寫題目，寫一篇記敘文或議論文。

（2）給你的學弟學妹或親朋好友寫一封信，分享以上材料的心得體會。

（3）爺爺帶著莫言去割草，迎面刮來一陣大風，接下來會發(fā)生什么事，具體情景怎么樣？請發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。

作文寫作技巧

1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢

擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文，擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

2、精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象

要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題;可制造懸念，引人入勝;可提出問題，引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛，發(fā)人深思;或總結(jié)全文，照應開頭;或虛筆拓展，擴大容量;或精辟議論，深化主旨。