初中分班哪個班最好 哪種班型好

如果要上初中的話，一般的好班都是1班和5班，這兩個班級都是重點班級。現在正好是初中生學分班的時候，實際上在哪一個班級都要自己努力，無論好班還是差一點的班自己不努力到最后都沒有什么好成績，關鍵在自己。

初中怎么分班的

（以成都為例）

1、蛇形分班

蛇形分班就是大家常說的平行分班，主要是指按照進校時的考試成績把男女生分別“大排榜”，再通過蛇形排隊的方式進行分班(參考下圖)。學校內實現教學均衡的一種方法，力求各班起點相似。這樣學生分布較為均衡，競爭壓力相對較小，基本能做到“不分快慢”。代表學校：西川中學、師大一中、樹德光華、樹德外國語

2、網班

網班是利用先進的網絡技術，實現上課全程監控，課程將通過錄制后，面向其它學校用于教學。被選為網班的孩子及班級，都是好的典范，是的。代表學校：七中水井坊、七中萬達、七中八一特別注意：部分學校也有網班，但并不是以上說的“監控錄制”班，僅僅只是“實驗班”的另一種稱呼，是教育資源的一種傾斜，家長要學會辨別，而較好的辨別方式就是了解其上課模式及該班的分數要求。

3、云班

云班較大的特點主是利用高科技教學工具，使教學效果外化，上課時每人一臺平板電腦，以云技術輔導教學班級，實現網絡教育資源相互共享(數學課、英語課用得較多)代表學校：石室中學北湖、七中育才水井坊、七中初中、石室初中

4、英語高起點班

英語高起點班主要針對的是在英語方面有突出特長，有明顯優勢的學生。英語高起點班有部分是需要在錄取后，單獨報名，進行英語的測試;有部分是直接以進入的英語成績來分班。英語高起點班的英語課程與其他英語班相比在深度、廣度和寬度上都有所拓展，為學生搭建更高的英語學習平臺。其他各學科教學標準按照高標準執行。代表學校：成都外國語學校、成都實驗外國語學校、天府七中、三原外國語

5、數學高起點班

數學高階班和英高班一樣，學校為數學基礎好的同學開設的數學高起點班。要求也更高一些，數學實驗班會在入學的時候根據語文數學兩科成績進行分班，以數學命名的班級都會看重數學成績。代表學校：三原外國語、天府七中、棠湖

6、基地班

基地班顧名思義指的就是為學校培養好的學生的基地，基地班主要是成績好的孩子，大部分是擇校的時候學校承諾進入基地班的，有的是入學考試憑成績分班進入的，基地班大多數存在于公立學校。代表學校棕北中學：棕北中學的基地班則是固定的，進入要憑孩子的實力說話石室聯中：石室聯中的基地班曾以數學競賽證書作為門檻來招收學生，初中走競賽為主，現在競賽取消，就以摸底考試為參考依據。49中：據說49中往年基地班有單獨的考試，也會根據調考成績選拔。

7、科創班

大家看到這個名字不要以為就是科技創造，其實主要還是突出數學教學，每周學校免費增加兩次數學競賽課，周二下午兩節和周六上午三節課。代表學校：樹德實驗東馬棚

8、實驗班

實驗班是較早的基礎班的名字，但由于近年來教育局對設基礎班的整治，部分實驗班漸漸成為各校的“平行班”的替身，因此，如果有哪所學校說你的孩子被實驗班錄取了，也不要盲目高興，先了解下這個實驗班是不是你認為的實驗班哦。

普通班和重點班的區別

1.不同的起點

重點班的孩子起點高，進入中考后都取得好成績，基礎扎實。普通班的孩子學習成績和能力相對較低，學生水平也有好有壞。

因為高考是義務教育，不像中考，高考只看成績，所以重點班就是成績。這也決定了兩個階級性質的不同。

2.老師不一樣

進入初中后，你會發現，普通班的老師幾乎都是實習老師。然而，關鍵類是不同的。數學和數學的老師都是年級組長和課題組組長。重點班的老師幾乎都是教齡長的老師。他們穿過無數畢業班學生，能有效分析中考各類問題。

3.不同的班級風格

重點班，臥龍臥虎，孩子學習很自律，老師也會少操很多孩子學習的心，孩子學習能力強，加上周圍學習氛圍的影響，成績的壓力，所以趕超意識超級強，自然壓力大，導致人際關系不如普通班。普通班的競爭壓力沒有那么大，學風也比較寬松，所以要想在普通班取得好成績，還得靠自覺。