初一數(shù)學怎么學才能學好 數(shù)學學習方法有哪些

首先改變自己的學習意識。初中相較于小學，最大的改變就在于，小學可能會有算不出的答案，但上了初中以后不會再有。所有解決問題的方法到了初中以后依然有用，數(shù)學不難，不要覺得哪道題一定做不出，不會做就是算不出來。

查漏補缺

查漏補缺是每個階段都必備的，而做題就是最好的實踐方法，沒有做不出的題，那么思考一下自己這道題為什么不會做，是哪個知識點忘了。

一道不會做的題中，肯定有你會做的那一部分。你可能不會做-1+7＝？，但你一定會做1+1=？，先把自己會做的一部分做出來，剩下的就是自己真正不會的內容，而不是簡簡單單的“老師，這道題我不會做。”

積極培養(yǎng)自主學習習慣

初一課程設置較小學要多出很多，作為老師，要培養(yǎng)學生獨立自主的學習習慣，作為學生更要主動適應學習習慣的改變，要及時主動地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不要將今天的問題過夜!否則后患無窮，要總結出一套適合自己的學習計劃，定期檢查和回顧其實施情況。

注重考試經(jīng)驗的培養(yǎng)

有些同學平時成績很好，上課老師一提問，什么都會。可一到考試，成績就不理想。出現(xiàn)這種情況，有兩個主要原因：一是，考試心態(tài)不不好，容易緊張;二是，考試時間緊，總是不能在規(guī)定的時間內完成。心態(tài)不好，一方面要自己注意調整，但同時也需要經(jīng)歷大型考試來鍛煉。每次考試，大家都要尋找一種適合自己的調整方法，久而久之，逐步適應考試節(jié)奏。做題速度慢的問題，需要同學們在平時的做題中解決。自己平時做作業(yè)可以給自己限定時間，逐步提高效率。另外，在實際考試中，也要考慮每部分的完成時間，避免出現(xiàn)不必要的慌亂。

我的建議是：把“做作業(yè)”當成考試，把“考試”當成做作業(yè)。