2018遵義市中考語文壓軸真題【精編Word版可下載】

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說明：本卷滿分150分，考試時間150分鐘。

一、積累與運用(30分)

漢字積累——下列詞語中加點字讀音不相同的一項是(3分)? （?? ）

A. 差別??????? B.? 偏差????? C. 陰差陽錯???????? D. 差不多

2．詞語積累——下列詞語中全是描寫人物外貌的一組是（   ）（3分）

  A．溫文爾雅   虎視眈眈   引人入勝  B．風度翩翩   蒼顏白發   老態龍鐘

  C．銷聲匿跡   彬彬有禮   衣衫襤褸  D．花枝招展   笑容可掬   喋喋不休

3、使用標點符號有錯誤的是 （）

A、“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”

B、我們信它，因為它“是”；不信它，因為它“非”。

C、“我幾乎還不會作文呢！”他驚訝地叫道。

D、哪一種辦法省時間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。

4、下列說法錯誤的一項是????? (? 　)

A、《秋水》節選自《莊子·秋水》，莊子，戰國時哲學家，道家學派代表人物。

B．《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中著重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，

表現了我國勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。

C．《扁鵲見蔡桓公》是按時間順序記敘了事情的發生、發展和結局，它告誡我們：

要正視自己的缺點錯誤，不要拒絕別人的批評幫助。
D．陸蠡的《囚綠記》是一篇敘事散文，他借窗前的一株常春藤，抒發了對光明

和自由的向往之情。

5、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一項是（? ）（3分）

①他在農村_____了他的童年。

②為了打探敵人的消息，她_____成一個闊太太。

③勞動合同是勞動者與用人單位之間________勞動關系，明確雙方權利和義務的協議。

④這個地區科技事業發達，教育成果________。

A.度過? 化妝? 確定? 顯著???? B.渡過? 化妝? 確立? 明顯

C.度過? 化裝? 確立? 顯著???? D.渡過? 化裝? 確定? 明顯

6、下列提取句子主干，正確的是????? （?? ）

A、我不相信那些騙人的鬼話。

——我相信鬼話。

B、鳥語花香、草長鶯飛都是大自然的語言。

——鳥語花香是語言。

C、我思想感情的潮水，在放縱的奔流。

——潮水奔流

D、遠處的鐘聲驚醒了海的酣夢。

——鐘聲驚醒了。

7. 句子積累——默寫句子。(8分)

（1）、煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

???????????????????? ，???????????? 。

（2）我欲乘風歸去,

?????????????????????? ，????????????? 。

（3）、《<論語:>六則》中表明學與思關系的句子是：

??????????? ，??????????????? 。

（4）、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

???????????? ，?????????????? 。

（5）、它的干通常是丈把高,

??????????????????? ，????????????? 。

（6）、明月幾時有，把酒問青天。

????????????????????? ,??????????????????? 。

（7）、它的皮光滑而有 ??????????????????? ,????????????????????? 。

（8）、李商隱的《無題》中，兩個有情人之間堅貞不渝的愛情的名句是：

?????????????????????????? ，???????????????????? 。

8. 篇段積累——默寫默寫晏殊的《浣溪沙》(4分)

????????????????????????? ，??????????????????????? 。???????????????? ?

??????????????????????????? ，????????????????? 。????????????????????? 。????????????????????????

二、閱讀

驕傲的紅薯

⑴母親很少去看她的兒子，近些日子尤為如此。有時在校門口匆匆見一面，母親塞給兒子零食和錢，表情局促不安。然后母親說，該回去了。兒子說再聊一會兒吧，眼神卻飄忽不定。母親笑笑，轉身，橫穿馬路，走出不遠，又躲在一棵樹后面偷偷回頭。她想再看一眼兒子，哪怕是背影。兒子卻不見了。兒子像在逃離，逃離母親的關切。

⑵母親很滿足——一個讀大學的兒子，高大英俊，學生會干部，有獎學金——還有什么不滿足的呢？并且她知道，兒子正在偷偷戀愛。她曾遠遠地看過那姑娘一眼，瘦瘦高高，和兒子很是般配。

⑶可是今天她很想見兒子一面。今天，她有了充足的借口。老家人送她一小袋紅薯，個兒大皮兒薄，脆生生地喜人。煮熟了，香甜的紅瓤化成蜜，直接淌進咽喉里。母親挑了幾個大的，煮熟，裝進保溫桶，又在外面包了棉衣，然后騎上她的三輪車。兒子從小就愛吃紅薯，一路上母親偷偷地笑。她想，應該叮囑兒子給姑娘留兩個。

⑷這是冬天，街上的積雪未及清理，就被車輪和行人軋實，變成光滑的冰面。家離學校約五公里，雪還在下，母親頭頂白花花一片，分不清是白發還是雪花。她把三輪車在街角停下，想到馬上就能見到兒子，母親再一次偷偷地笑了。???

⑸所以，她沒有注意到開過來的一輛轎車。車子在冰面上滑行好幾米才停下來。司機摁響了喇叭，母親一驚，忙往旁邊躲閃，卻打一個趔趄，然后滑倒。她慌慌張張爬起，未及站穩，又一次摔倒。她的手里，仍然穩穩地抱著那個保溫桶。她的臉被一塊露出冰面的玻璃碴兒劃開一條口子，已經流出了血。

⑹司機嚇壞了。他說，我得陪你去醫院看看。母親笑笑說，沒事。司機說可是你的臉在流血……

⑺在流血？母親變了表情。果然，汽車的反光鏡里，她看到自己流血的臉。她想這樣的臉，怎么去見兒子呢？

⑻司機看著母親，好像除了臉上的傷口，她真的沒事。司機便掏出兩百塊錢和一張名片。這上面有我的電話，他說，隨時可打電話給我。

⑼母親一只手抱著保溫桶，一只手推搡著名片和錢。突然她停下來，認真地對司機說，你真的想幫我嗎？如果這樣，能不能請你把這個保溫桶轉交給我的兒子……他在這個大學讀書，他功課很好……

⑽母親指了指那座氣派的教學樓，臉上露著驕傲的表情。

⑾片刻之后，司機在校門口見到母親的兒子，將保溫桶遞給他，說，你媽讓我帶給你的。男孩說，哦。眼睛緊張地盯著校園里一條卵石小路。小路上站著一位高高瘦瘦的長發女孩。

⑿司機提醒他說，是煮紅薯。你媽讓你先吃一個，她說，還熱著。

⒀男孩突然想起一個問題，她人呢？

⒁司機說，她橫穿馬路，我的車開過來，她一緊張，滑倒了，臉被劃破一條口子，流了血。她不敢來見你，可能怕你傷心……她任憑身體跌上冰面，卻用雙手保護著這個保溫桶，她囑咐你現在就吃一個，她說，現在還熱著……

⒂男孩愣愣地看著保溫桶，慢慢將它打開。那里面，擠著四五個尚存溫熱的煮紅薯。它們樸實、土氣，甚至丑陋，可是它們香甜、溫熱，就像老家的鄉親，更像母親。

⒃司機拍拍男孩的肩膀，說，她還沒走。順著司機的手指，男孩看到了風雪中的母親。她躲在一棵樹的后面，偷偷往這邊看。似乎兒子看到了母親的笑容，似乎母親發現了兒子的目光。母親慌慌張張地上了三輪車，轉一個彎，就不見了。母親的頭發，銀白如雪。

⒄男孩沒有追上去。他知道母親不會也不想讓他追上去。可是他已決定，今晚，就回家看看母親。他還會告訴女友，母親并不是退休干部，她一直靠收廢品供他讀大學。她是一位偉大的母親，她是他的驕傲。

（選自《微型小說選刊》2012年第10期，有刪改

文章開篇“母親很少去看她的兒子”這句話有什么作用？母親為什么“很少去看她的兒子”？（4分）????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????

2．第⑷段畫橫線的句子屬于什么描寫？有什么作用？（5分）

3．品味文中畫波浪線句的加點詞語，指出其表達效果。（每小題2分，共4分）

（1）她的手里，仍然穩穩地抱著那個保溫桶。????????????????????????????????????????????????????????

（2）她躲在一棵樹的后面，偷偷往這邊看。????????????????????????????????????????????????????????

4．結合全文，說說題目“驕傲的紅薯”的含義。（4分）????????????????????????????????????????????????????????????????????????

（二）

月亮是別在鄉村上的一枚徽章。

② 城里人能夠看到什么月亮？即使偶爾看到遠遠天空中一丸灰白，但暗淡于無數路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，丟棄在五光十色的垃圾里。

③ 由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽之歷；鄉下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農村青年，即使他們的全部生活都現代化了，只要他們還身在農村，月光就還是他們生活的重要部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動著的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間的感覺。

④ 相比之下，城里人是沒有月亮的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30 多年的漫長白天之后來到了一個真正的夜晚。看月亮透過樹陰篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當當地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月癥，因此把家里的晾臺設計得特別大，像一只巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然后供我有一下沒一下地撲打著蒲扇，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我在一本書里說過的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動。

⑤ 盛夏之夜，只要太陽一落山，山里的署氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來的一陣陣陰涼，有時能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時候出現，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時候出現，銀河系里繁如云星密如霧，無限深廣的宇宙和無窮天體的奧秘嘩啦嘩啦塌下來，把我黑估隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠彼岸在步步退近。我是躺在一個晾臺上嗎？也許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰和飄浮？也許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永恒之界和絕時之境的入口，正在接受上帝的召見和盤問？… … 這是一個必須絕對誠實全盤招供的時刻，我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。

⑥ 山谷里有一聲長叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。

本文運用對比手法，寫出了城市的和鄉村夜晚的_________,抒發了作者

_________________的思想感情。（4分）

2、請從“星星、太陽、云彩”中選擇一個詞語為對象，仿照“月亮是別在鄉村上的一枚徽章”的句式寫一個句子。（3 分）

仿寫：?????????????????????????????????????????????????????????????????????

3、作者對月光作了精彩的描寫，請你說說第（3）段畫線句在寫法上的妙處。（4分）

答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4、文章第（5）段中說：“我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。”你是如何理解這句話的？（4分）

答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????

3、? 古詩文閱讀（18分）

閱讀下列語段，回答問題。

秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自

喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉，

河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若’者，我之

謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾

非至于子之門，則殆矣，吾長見笑于大方之家。

1．解釋加點的詞。（4分）

①不見水端?????? ? ②百川灌河????? 　③少仲尼之聞????????? ④則殆矣?????????

2．翻譯下列句子。（4分）

（1）河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

（2）“聞道百，以為莫已若”者，我之謂也。

3．由這篇短文聯系自身，談談你認識到了什么道理？（4分）????????????????????????????????????????????????????????????????????

二、閱讀下列這首詩，回答問題。

使至塞上?????? 王維

單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢侯騎,都護在燕然。

（1）、這首詩的作者王維，是(朝代)???????? 著名山水田園詩人, 本詩中的名句是

????????????????????????????????????????????????????? 。(2分

（2）、頷聯運用了哪些修辭手法?表達了詩人怎樣的心情?(4分)?????????????????????????????????????????????????????????????????????

三、綜合性學習(10分)

在“主題探究學習：神話“綜合性學習中，班級積極組織開展相關活動。結合這次活動，請完成下面的問題。

請為本次活動擬定一個主題。(2分)

請寫出你所知道的兩個中國神話名稱。(2分)??????????????????????????????????????????????????????????????????????

現在，有的神話故事已經演繹成了成語，請舉出兩例，并解釋其意義（不能與2題重復）。(1+2)*2=6分

四、作文(55+5分)

題目：考驗

要求：??? 1、除詩歌外，文體不限。

要圍繞中心選擇、組織材料。不少于600字。