菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是大專還是中專 靠譜嗎

菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所區(qū)政府主辦的公辦綜合性中等職業(yè)學(xué)校,隸屬定陶區(qū)教育和體育局。菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1996年，是區(qū)政府主辦、區(qū)教育局主管的公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。其前身為創(chuàng)辦于1977年的定陶縣教師進(jìn)修學(xué)校。

菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是中專學(xué)校

菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所區(qū)政府主辦的公辦綜合性中等職業(yè)學(xué)校,隸屬定陶區(qū)教育和體育局。菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1996年，是區(qū)政府主辦、區(qū)教育局主管的公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。其前身為創(chuàng)辦于1977年的定陶縣教師進(jìn)修學(xué)校，1996年， 經(jīng)菏澤市人民政府批準(zhǔn)成立定陶縣職業(yè)教育中心。

2005年，原定陶縣職業(yè)中專并入縣職業(yè)教育中心; 2017年4月， 更名為“菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”。學(xué)校占地面積180畝，校舍建筑面積近5.6萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教職工150人，其中專任教師96人,專業(yè)教師50人，“雙師型”教師33人。現(xiàn)有中職全日制在校生2300余人,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育等各類成人教育注冊(cè)學(xué)員400余人,年均完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)2000多人次。

菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力

菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校占地面積180畝，校舍建筑面積近5.6萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教職工150人,其中專任教師96人,專業(yè)教師50人，“雙師型”教師33人。現(xiàn)有中職全日制在校生2300余人,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育等各類成人教育注冊(cè)學(xué)員400余人，年均完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)2000多人次。

菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。主要開(kāi)設(shè)機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營(yíng)銷、學(xué)前教育、電子商務(wù)、高鐵服務(wù)等10個(gè)專業(yè),建有機(jī)電、機(jī)械值1700多萬(wàn)元，館藏圖書(shū)近12萬(wàn)冊(cè)。

菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)發(fā)建設(shè)了智慧校園系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了千兆網(wǎng)絡(luò)班班通，多媒體教學(xué)、無(wú)線校園網(wǎng)全覆開(kāi)展了以“教、學(xué)、做、鑒相融合,理論實(shí)踐-體化”為特色的教學(xué)模式改革,全面推行任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教蓋。

菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校評(píng)價(jià)

校友評(píng)價(jià)：菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校注重學(xué)生的品質(zhì)教育，開(kāi)展了多次的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專家講座，也經(jīng)常開(kāi)展文明禮儀、安全教育等方面的教育活動(dòng)。

校友評(píng)價(jià)：菏澤市定陶區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校老師們的責(zé)任心很強(qiáng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格而不失親和力。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其注重學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，學(xué)校派專任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)法習(xí)慣，感受中國(guó)書(shū)法的魅力。