中考學(xué)習(xí)方法總結(jié) 如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)

同學(xué)們要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)，大量的實(shí)踐證明，理解后的知識(shí)易記難忘。可見理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。

中考學(xué)習(xí)技巧

結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際；(2)“缺欠”的實(shí)際；(3)時(shí)間的實(shí)際；(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

長(zhǎng)計(jì)劃，短安排

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；(3)掌握方法目標(biāo)；(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語(yǔ)等；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(zhǎng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。

中考學(xué)習(xí)方法

上課多聽

學(xué)生重要的知識(shí)來(lái)源莫過于老師上課的時(shí)候，上課這一關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，學(xué)生一定要認(rèn)真聽，不要錯(cuò)過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師講的你能聽懂，那是最好的，如果聽不懂，如果允許的話，可以當(dāng)時(shí)就舉手問老師，讓老師在詳細(xì)講一下，不懂就問，不丟人，學(xué)好樂的小編覺得不會(huì)才最丟人。

上課多記

課上老師講的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽是一回事，但是總歸會(huì)有一些同學(xué)記性不好，課上剛講完的知識(shí)點(diǎn)，課下就忘得一干二凈，所以最好的解決辦法還是老師講完自己理解之后做下學(xué)習(xí)筆記，俗話說好記性不如爛筆頭，把知識(shí)點(diǎn)記到一個(gè)本子上，這樣做，就算下課忘記了，也可以有一個(gè)溫習(xí)課上知識(shí)的機(jī)會(huì)。

課下多問

不會(huì)不丟人，沒有人生來(lái)就是天才，你能看到的輝煌，都是別人一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。不會(huì)還不愿意問，這才是最丟人的。對(duì)于課上所學(xué)的知識(shí)，課上多聽，多記，課下練習(xí)之后，發(fā)現(xiàn)的不足應(yīng)該及時(shí)想同學(xué)和老師請(qǐng)教，不要拖，不然拖下去會(huì)很容易忘掉這個(gè)事情。