廣東省機(jī)械技師學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)

廣東省機(jī)械技師學(xué)院專(zhuān)業(yè)：數(shù)控加工(加工中心操作工)、智能制造技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、3D打印技術(shù)應(yīng)用、智能光電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)維修、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修。

廣東省機(jī)械技師學(xué)院專(zhuān)業(yè)

廣東省機(jī)械技師學(xué)院數(shù)控加工專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)層次：四年制高中起點(diǎn)預(yù)備技師

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造綜合能力和指導(dǎo)低級(jí)別技術(shù)工人操作能力，從事機(jī)械設(shè)計(jì)、加工工藝制訂、加工中心編程、操作及維護(hù)的綜合型高級(jí)技能人才。

主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、CAD/CAM、銑工工藝學(xué)、數(shù)控加工工藝學(xué)、加工中心編程、普通銑床和加工中心操作技能訓(xùn)練、多軸加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床維修、技術(shù)論文撰寫(xiě)與答辯、技師考證輔導(dǎo)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工中心編程操作、設(shè)備維護(hù)等工作。

技能考證：銑工中級(jí)、高級(jí)、預(yù)備技師、技師職業(yè)資格證或者職業(yè)技能等級(jí)證。

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廣東省機(jī)械技師學(xué)院智能制造技術(shù)應(yīng)用介紹

智能制造是實(shí)現(xiàn)整個(gè)制造業(yè)價(jià)值鏈的智能化和創(chuàng)新，是信息化與工業(yè)化深度融合的進(jìn)一步提升。

目前智能制造的“智能”還處于Smart的層次，智能制造系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析的能力，能夠準(zhǔn)確執(zhí)行指令，能夠?qū)崿F(xiàn)閉環(huán)反饋；而智能制造的趨勢(shì)是真正實(shí)現(xiàn)“Intelligent”，智能制造系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)自主學(xué)習(xí)、自主決策，不斷優(yōu)化。

在智能制造的關(guān)鍵技術(shù)當(dāng)中，智能產(chǎn)品與智能服務(wù)可以幫助企業(yè)帶來(lái)商業(yè)模式的創(chuàng)新；智能裝備、智能產(chǎn)線(xiàn)、智能車(chē)間到智能工廠(chǎng)，可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)模式的創(chuàng)新。