一年級(jí)新生入學(xué)前準(zhǔn)備 該怎么做

首先，告訴孩子上學(xué)可以學(xué)到很多很多有趣的知識(shí)，讓自己變得更聰明，懂得更多的事情。也要引導(dǎo)孩子懂得學(xué)校的學(xué)習(xí)與幼兒園的游戲不同，不能視課堂學(xué)習(xí)為兒戲。應(yīng)該集中精力聽講，認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)結(jié)果要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，才算完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

一年級(jí)入學(xué)要怎么準(zhǔn)備

首先，告訴孩子上學(xué)可以學(xué)到很多很多有趣的知識(shí)，讓自己變得更聰明，懂得更多的事情。也要引導(dǎo)孩子懂得學(xué)校的學(xué)習(xí)與幼兒園的游戲不同，不能視課堂學(xué)習(xí)為兒戲。應(yīng)該集中精力聽講，認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)結(jié)果要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，才算完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二，教育孩子要關(guān)心集體，關(guān)心他人。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，告訴孩子怎樣正確對(duì)待集體生活中可能遇到的各種問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子爭(zhēng)取在班集體內(nèi)成為一個(gè)受歡迎的人。引導(dǎo)孩子對(duì)集體生活、對(duì)老師、同學(xué)和學(xué)校產(chǎn)生向往和期待。

第三，父母可以帶孩子去熟悉一下校園的環(huán)境，激發(fā)孩子的興趣和好奇心。另外，在家里也要幫孩子布置出一個(gè)安靜整潔的學(xué)習(xí)角，讓孩子在家中先體會(huì)一下成為小學(xué)生的新鮮感受。

第四，切忌嚇唬孩子和批評(píng)老師。常見到一些家長(zhǎng)拿學(xué)校和老師來(lái)嚇唬即將入學(xué)的孩子：“再鬧，等你到了學(xué)校，讓老師管你!”也有一些家長(zhǎng)，尤其是文化層次相對(duì)較高的家長(zhǎng)，常常很輕率地當(dāng)著孩子的面非議學(xué)校和老師，說(shuō)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不行，或說(shuō)老師水平不夠等。

一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

1、教孩子進(jìn)行時(shí)間管理

孩子雖然讀一年級(jí)，但是說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小，還是需要讓孩子在時(shí)間管理上培養(yǎng)一些好的習(xí)慣的，因?yàn)檫@才有利于提高孩子的學(xué)習(xí)與生活效率的，對(duì)于他們自身來(lái)說(shuō)也是一種比較好的習(xí)慣。例如讓孩子養(yǎng)成上課準(zhǔn)時(shí)到的習(xí)慣，并且讓孩子自主安排自己的課余時(shí)間和課后的生活，制定一些作息的計(jì)劃，一方面可以調(diào)整孩子的生活節(jié)奏，另一方面也可以幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，做時(shí)間的主人。

2、培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣

孩子上了一年級(jí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上還是有一定的改變的，難度也會(huì)增大，所以為了讓孩子跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，不讓孩子掉隊(duì)，讓孩子在完成自己的功課之后，每天晚上再預(yù)習(xí)一下明天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣可以讓孩子對(duì)知識(shí)進(jìn)行一下大致的了解，這個(gè)習(xí)慣對(duì)于今后的學(xué)習(xí)提高也是有十分大的幫助的。

3、讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)

孩子大了，也是需要做一些小的家務(wù)的，比如可以讓他們自己整理一下自己的東西，在每天晚上睡覺前收拾并檢查一下自己的書包，如果可以的話，也可以幫助父母進(jìn)行一下餐桌收拾以及清洗自己的小衣服，整理自己的書桌等等，這些事情都是可以讓孩子慢慢學(xué)會(huì)去做的。