初二的孩子怎么溝通和教育 家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

與初二的孩子溝通的第一步是傾聽(tīng)他們的心聲。他們正處在一個(gè)思想和情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們有自己的獨(dú)立想法和感受。作為家長(zhǎng)，我們要以開(kāi)放的心態(tài)傾聽(tīng)他們的想法，尊重他們的觀點(diǎn)。不要急于給予評(píng)判和指導(dǎo)，而是先理解他們的感受和需求。通過(guò)傾聽(tīng)，我們可以建立起相互信任和理解的基礎(chǔ)。

初二的孩子怎么溝通和教育

一、初二學(xué)生的特點(diǎn)

初二是學(xué)生成績(jī)兩極分化的階段，原來(lái)學(xué)習(xí)尖子可能變?yōu)閷W(xué)習(xí)后進(jìn)生，而原來(lái)學(xué)習(xí)后進(jìn)生可能會(huì)有較大進(jìn)步;初二是人的性格定型的關(guān)鍵時(shí)期，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的過(guò)程中必須注意他們的性格變化，該硬的必須硬，該柔的必須柔，該談的必須談，該批評(píng)的就要批評(píng)，該鼓勵(lì)的就要鼓勵(lì)，力求做到獎(jiǎng)懲分明、教育方法得當(dāng)。

二、家庭教育的重要性

孩子在初二這一年是關(guān)鍵的一年，如果想讓孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，不僅需要孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還需要孩子具備出眾的品格。專家發(fā)現(xiàn)，排在前列的學(xué)生都具有情緒穩(wěn)定、自信心強(qiáng)、善于自我激勵(lì)、具有獨(dú)立性、自主學(xué)習(xí)、有高層次的追求、具有責(zé)任感、人際關(guān)系好等優(yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)都可通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)而獲得。

初二孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

不要給初二學(xué)生太大壓力。家長(zhǎng)調(diào)整自己對(duì)初二孩子的合理期望。保持平常心，允許孩子偶爾考試失常。當(dāng)孩子考試失常時(shí)，家長(zhǎng)注意孩子的情緒變化，及時(shí)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，挖掘并分析導(dǎo)致考試失利的主要原因。一方面，放松心態(tài)，另一方面努力學(xué)習(xí)，與自己進(jìn)行比較，今天比昨天進(jìn)步，明天比今天進(jìn)步。

初二的孩子厭學(xué)怎么引導(dǎo)

1. 培養(yǎng)自信感和興趣

初二的學(xué)生正處于一個(gè)青春期的發(fā)育階段，很容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)，收到情緒的影響出現(xiàn)厭學(xué)、叛逆的現(xiàn)象。家長(zhǎng)及老師應(yīng)該做的就是能積極地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及自信感。

2. 培養(yǎng)正確交友觀

厭學(xué)的孩子里絕對(duì)不乏受到“壞學(xué)生”的影響的，初二的學(xué)生正是青春期的最好時(shí)光，玩心大是很正常的。但是玩歸玩，不能耽誤了學(xué)習(xí)。有很多家長(zhǎng)曾經(jīng)反應(yīng)過(guò)，自己的孩子天天出去玩，甚至還會(huì)出現(xiàn)夜不歸宿的現(xiàn)象。