中學(xué)生怎樣提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力？

在中學(xué)，同學(xué)的學(xué)習(xí)能力非常重要，如果我們有較高的學(xué)習(xí)能力，那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)非常輕松，所以掌握學(xué)習(xí)能力能幫助我們學(xué)習(xí)更有效率。那么中學(xué)生怎樣提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力呢?下面小編就給對(duì)自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力不滿意的同學(xué)分享一篇文章，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生怎樣提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力?

在新學(xué)期要上好每一節(jié)課，數(shù)學(xué)課有知識(shí)的發(fā)生和形成的概念課，有解題思路探索和規(guī)律總結(jié)的習(xí)題課，有數(shù)學(xué)思想方法提煉和聯(lián)系實(shí)際的復(fù)習(xí)課。那么怎么才能學(xué)好這些課程呢?

中學(xué)生提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力1、概念課

要重視學(xué)習(xí)過(guò)程，要積極體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、發(fā)展的過(guò)程，要把知識(shí)的來(lái)龍去脈搞清楚，認(rèn)識(shí)知識(shí)發(fā)生的過(guò)程，理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過(guò)程，改變死記硬背的方法，這樣我們就能從知識(shí)形成、發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，理解到學(xué)會(huì)它的樂(lè)趣;在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)到成功的喜悅。

中學(xué)生提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力2、習(xí)題課

除了聽(tīng)老師講，看老師做以外，要自己多做習(xí)題，在聽(tīng)課時(shí)要注意老師展示的解題思維過(guò)程，要多思考、多探究、多嘗試，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的證法及解法，學(xué)會(huì)把大題拆成小題的方法來(lái)做大題。如果有了這種分解、綜合的能力，加上有扎實(shí)的基本功還有什么題目難得倒我們。

中學(xué)生提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力3、復(fù)習(xí)課

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，要有一個(gè)清醒的復(fù)習(xí)意識(shí)，逐漸養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，從而逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)是一個(gè)反思性學(xué)習(xí)過(guò)程。要反思對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能有沒(méi)有達(dá)到課程所要求的程度，要反思自己的錯(cuò)誤，找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，訂出改正的措施。

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最后，要有意識(shí)地培養(yǎng)好自己個(gè)人的心理素質(zhì)，全面系統(tǒng)地進(jìn)行心理訓(xùn)練，要有決心、信心、恒心，更要有一顆平常心。

以上就是《中學(xué)生怎樣提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力?》的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力不滿意的同學(xué)，可以嘗試更多的方法和練習(xí)，相信你的學(xué)習(xí)能力一定會(huì)提高，加油吧!