孩子厭學家長如何做 孩子厭學的原因

家長要鼓勵厭學孩子通過課外閱讀、游戲等方式探索自己的興趣愛好，同時為其提供必要的幫助和指導。家長可以與孩子制定適合他們的學習計劃，這可以幫助孩子理清學習目標并提高學習效率。

孩子厭學家長如何做

孩子厭學是家長經(jīng)常遭遇的問題之一，一般情況下可以通過及時進行溝通、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、引導和鼓勵、多陪伴孩子、制定學習計劃等方法來引導孩子學習。

1、及時進行溝通：家長要了解孩子為什么會出現(xiàn)厭學的情況。很多時候，孩子并不是真的不想學習，學習壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會導致孩子出現(xiàn)厭學的心理。因此，家長應該定期與孩子進行溝通，了解孩子真實的想法與感受，適時作出調(diào)整；

2、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境：要想孩子愛上學習，需要努力為孩子營造良好的學習環(huán)境。比如孩子的學習區(qū)域要放置整潔、舒適的桌椅和學習用品，避免刺激的光線和嘈雜的聲音影響孩子的思考。日常可為孩子準備豐富的課外讀物、視聽資料，還可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，逐步減輕孩子的緊張和壓力；

3、引導和鼓勵：在孩子成長的關鍵時期，家長的引導和激勵很重要。在引導孩子學習的過程中，家長需要充分聽取孩子的意見和感受，給予良好的建議，例如教導孩子正確地看待學習、培養(yǎng)專注力和自我控制力。當發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點或孩子取得進步時，要及時給予肯定和鼓勵，告訴孩子“你真棒”，讓孩子收獲成就感，建立自信心；

4、多陪伴孩子：在空閑時候多陪伴孩子，讓孩子感受到父母的關愛，可幫助緩解孩子厭學的情況；

5、制定學習計劃：建議和孩子一起制定學習計劃，有可實施性、有計劃性，可幫助孩子學習進步，繼而緩解孩子厭學的不良情緒。

除了以上幾種方法外，還可以通過改變學習方法等方式來引導孩子學習。如果以上方法不能有效改善，就需要尋求醫(yī)生的幫助，來改善孩子的心理狀態(tài)。

孩子厭學的原因

1、內(nèi)在因素：由于學習目的不明確，對學習沒有興趣，或者本身自制力比較差，學習態(tài)度不明確，比較懶惰，這種情況下都可以導致出現(xiàn)厭學的情緒；

2、外在因素：由于家庭教育方式不正確，或者是學校教育方法的失誤，比如家長對孩子期望過高，達不到家長的要求之后，家長就會簡單粗暴的對待孩子，比如打罵孩子，導致出現(xiàn)厭學的情緒，或者學校的教育方法不當，比如老師的態(tài)度生硬，或者不良的社會風氣的影響，比如說在學校的時候，老師對孩子漠不關心，不能夠對學習作出正確的引導，這些因素都可以導致孩子出現(xiàn)厭學。

厭學時就會表現(xiàn)出情緒發(fā)生明顯的變化，性格逐漸變得內(nèi)向，學習效率逐漸下降、記憶力下降，以及學習成績開始逐漸下降，這時家長一定要引起足夠的重視，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

孩子厭學的表現(xiàn)

1、情緒低落與興趣喪失

厭學者常表現(xiàn)出情緒低落，對學習失去興趣，感到學習是一件枯燥乏味且沒有意義的事情。對日常活動和學習任務可能失去熱情，甚至產(chǎn)生厭倦感；

2、行為逃避與退縮

在行為上，厭學者會盡量避免學習相關的活動。比如經(jīng)常曠課、不參加課堂討論，或者找各種借口不完成作業(yè)。而逃避行為，通常是為了避免面對學習帶來的壓力和挫敗感；

3、注意力分散與思維遲緩

厭學者的注意力往往難以集中，容易被外界事物干擾，思維可能變得遲緩，難以理解和吸收新知識。在學習時，可能會感到困惑和無助，無法有效地掌握知識；

4、社交障礙與人際退縮

厭學者可能在社交方面出現(xiàn)障礙，可能不愿意與同學或老師交流，避免參加社交活動。而社交退縮行為可能導致其感到孤獨和不合群，進一步加劇厭學情緒；

5、焦慮與抑郁情緒

厭學者往往伴隨著焦慮和抑郁情緒，可能對學習感到恐懼和不安，擔心自己的學習成績和表現(xiàn)。而焦慮情緒可能導致其無法專注于學習，進一步影響學習效果。同時抑郁情緒也可能使其陷入消極的思維模式，無法自拔。