孩子被老師批評后厭學(xué)怎么辦

父母應(yīng)該先去充分理解孩子的心情，贏得他的認(rèn)同。如果孩子在學(xué)校受到批評，并對老師不滿，但又不敢說。當(dāng)回家以后愿意把事情講給父母聽，是說明對父母的信任，父母應(yīng)該給予孩子理解于安慰。

孩子被老師批評后厭學(xué)怎么辦

多方面了解，正面引導(dǎo)

家長在知道這個事情以后，要多方面的了解事情的原委，可以先和班主任溝通，看是否和孩子說的一致，也可以向要好的同學(xué)了解情況。如果是由于孩子犯錯而被老師批評，家長就要引導(dǎo)孩子理性看待老師的批評。如果是老師批評教育方式問題，家長也要做好孩子的心理疏導(dǎo)工作，讓負(fù)面影響對學(xué)習(xí)造成的損失最小化。

改正錯誤

孩子還小，自制力差，犯錯誤在所難免，有時受到老師批評也是正常的。關(guān)鍵是孩子受到老師批評后，家長不能盲目地責(zé)怪或懲罰孩子，要讓孩子明白自己受批評的原因，鼓勵孩子承認(rèn)錯誤，并幫助孩子制定措施，改正錯誤。

教會孩子將心比心

讓孩子學(xué)會共情，從老師的角度思考一下問題。作為家長，切忌對孩子的抵觸情緒一棒子打死，讓孩子無條件地服從老師，這樣只會加劇孩子對老師的反抗。教孩子學(xué)會了尊重老師的同時，還要鼓勵孩子有想法，善于提問題。

家長以身作則

家長不要在孩子面前說一些不尊重老師的話，就算對孩子的老師有些許的意見，也不要在孩子面前去發(fā)表，真正的做到尊重老師。

孩子因?yàn)楸焕蠋熍u不想上學(xué)怎么辦

1.設(shè)身處地地感受孩子尷尬的情緒

不要發(fā)表長篇大論，要跟孩子進(jìn)行簡短的談話，比如“我知道你不開心，人們被批評的時候都會有這種感覺。有時人們會感到尷尬，有時會沮喪，有時會生氣，這些都很正常。你可以跟我說說這些感覺，但是不要在教室里談?wù)撟约旱呢?fù)面情緒。”

2.感同身受

說說自己小時候被老師批評的經(jīng)歷，以及自己的做法。通過與孩子談心，讓孩子認(rèn)識到受到老師批評是一件很正常的事，是成長中必須有的，沒有反倒不正常了。

3.跟孩子假設(shè)一個故事

說領(lǐng)導(dǎo)今天批評我了，我不想上班去了，讓孩子說說不去行嗎？順勢引導(dǎo)孩子認(rèn)識與老師、同學(xué)、上級領(lǐng)導(dǎo)相處，即使沒犯錯誤，也會因?yàn)閷σ恍﹩栴}或事情的不同看法而產(chǎn)生分歧，要學(xué)會求同存異，在包容中前進(jìn)。

孩子不喜歡老師怎么引導(dǎo)

1、尊重孩子的情緒。孩子在抱怨老師的時候，是在向家長表達(dá)自己的負(fù)面情緒，作為家長的我們第一步要做的，是接受并尊重孩子的情緒。不盲目阻止孩子的抱怨行為，不盲目斥責(zé)孩子不尊重老師，先接納孩子情緒，再引導(dǎo)他的行為。

2、家長不要當(dāng)著孩子的面抱怨老師。家長不要當(dāng)著孩子的面抱怨老師，哪怕那個老師真的不怎樣，也要讓孩子尊敬老師，有時，你的不經(jīng)意的抱怨可能毀了孩子。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有討厭某個老師的跡象，一定要及時疏通孩子心理，讓孩子擺脫這種想法。

3、積極引導(dǎo)。認(rèn)真且誠懇的告訴孩子，每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，老師也不例外。在日常生活和工作中，他們也難免會有犯錯的時候，可能連老師也不自知。而且，也不排除被家長寵壞的孩子，明明是自己犯了錯，卻埋怨被老師責(zé)罰。