初三怎樣提高學習成績 初三學習方法

可以與孩子一起制定每天的初三學習計劃，合理安排時間，分配好各科目的學習任務。同時，要根據(jù)孩子的實際情況，合理安排復習和休息的時間，避免過度疲勞和壓力過大。通過合理的初三學習計劃，可以幫助孩子更好地掌握知識，提高學習效果。

初三怎樣提高學習成績

成績不好初三學生要制定學習計劃和目標：首先，要給自己設定明確的學習目標和計劃。這包括長期和短期的目標，以及每天的學習安排。通過合理分配時間，有針對性地攻克薄弱環(huán)節(jié)，可以提高學習效率。

成績不好初三學生要提高學習效率：學習掌握速讀記憶的能力，這有助于提高學習復習效率。通過練習，可以提高閱讀速度，同時提高記憶力、注意力和思維理解力。

成績不好初三學生要整合知識點：將需要學習的信息分類，制作思維導圖或知識點卡片，有助于條理清晰地記憶和理解知識。同時，要學會將新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷完善知識體系。

刷題與錯題集：通過大量的練習題目，可以提升解題思路和技巧。建立錯題集，對錯題進行反思、歸類和整理，這樣在考前復習時可以重點復習，避免在相同問題上再次失分。

成績不好初三學生要重視課本：初三學生應重視課本，熟練掌握并背誦所有考點和知識點，確保基礎知識扎實。同時，要緊跟老師的教學內容，通過定量刷題和錯題分析，提高基礎知識和各科成績。

成績不好初三學生要保持積極態(tài)度：學習態(tài)度至關重要。要忘記之前的不良學習習慣，多刷題并主動尋求老師的幫助。通過認真對待學習，可以從基礎做起，逐步提高成績。

初三學習方法

1、做初三習題的過程中提高成績。做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個初三學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，學生要做到在做習題的過程中提高成績。

2、輔導初三學生改進學習方法。初三學生以往的學習習慣和學習方法影響和制約著學習的成績，因此要提高成績，就必須冷靜反思在學習中哪些習慣、哪些方法是有效的，可以繼續(xù)保持的。

而哪些習慣和方法是有害的，孩子必須克服和改進的，就去進行改正，還有學習上的盲目性、被動性以及由此而派生出來的某些不良習慣和方法，恰恰是導致學習成績下滑厲害、難以繼續(xù)提高的重要原因。

3、學會查漏補缺。孩子進入初三后，可以提前買一些綜合性的試卷，資料，進行查缺補漏。要要做試卷，做到不會的，就把這個不會的搞懂，去問老師，去問同學。初一初二讓你自己弄丟了，初三必須自己掙回來，所以孩子一定要問，不懂就問。

初三學習經(jīng)驗

(一)注重基礎

要想學好初三物理首先要有基礎知識的奠基，要清楚基本概念，熟悉基本規(guī)律，熟練基本方法，理解基本概念在做題的過程中才知道怎樣解題，才有解題思路，知道從哪里下手。

(二)注重做題

光有基礎知識是不夠的，要想學好初三物理，一定要大量做題，在實踐中檢驗對知識的掌握程度，只有通過做題才能知道自己是否已經(jīng)熟練的掌握了知識點。

(三)善于總結

要想學好初三物理，遇到問題要善于思考，善于分析。特別是物理問題要分析物理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展。從物理過程中尋找物理規(guī)律和求解物理問題的方法，思路廣了，方法多了，能力也就高了。