2025年蘇州中小學寒假放假時間

2025年蘇州中小學寒假放假時間：全市中小學幼兒園均于2025年1月17日學期結束，擬定于1月18日放寒假。家長和學生也需要關注學校和教育局發布的正式通知，以獲取最準確的放假時間信息，合理安排假期生活和學習?。

2025年蘇州中小學寒假放假時間

2025年蘇州中小學寒假放假時間：全市中小學幼兒園均于2025年1月17日學期結束，擬定于1月18日放寒假。蘇州中小學生寒假期間要遵守交通規則，紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線、人行天橋或地下通道，避免跨越交通護欄。

蘇州中小學學生如何學習

1、學會預習

預習也叫超前學習，是指在教師上課之前，對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法，也是良好的學習習慣，學會預習才能高效率的學習。

小學生要將第二天講授的內容認真閱讀，仔細思考，把新的知識和以往學過的知識聯系起來，看看哪些知識不懂不會，從而明確聽課的重點、難點和疑點，克服課堂學習過程中的被動性和盲目性，提高主動性和自覺性，以利于提高學習效果。

2、培養孩子良好的學習習慣

家長希望自己的孩子在未來的社會中長大成才，一定注意對他們進行學習方法的指導，培養他們養成良好的學習習慣。一般來說，小學生的學習習慣決定著他的學習效果。

所以，除了在課堂中，其他時間，家長同樣要對小學生的學習習慣給予正確的培養。比如從孩子作業的字跡，對待作業的態度，聽課的效率，對學科的興趣等等，家長的重視和督促不可忽略

蘇州中小學學習技巧

定位新角色?：學生需要對自己有一個清晰的認識，擺正自己的位置，既不夸大自己的能力，也不貶低自己的水平，同時相信自己潛力無限。要學會理性平和地看待自己，深入了解自己，挖掘自己的潛力?。

?尋找新節奏?：初中階段，學生應該更加主動去學習，積極適應新的授課方式，摸索適合自己的學習方法，培養良好思維習慣，制定科學合理的學習計劃，循序漸進，由易到難，勞逸結合，量力而行?。

?規劃新生活?：學生需要做好充分而科學合理的規劃，文化學習與體育鍛煉并重，學科學習與興趣愛好結合。努力建設良好的人際關系，打造健康的身心狀態。

?學習習慣引導?：包括主抓要點、勤思善問；大膽質疑、敢于發表；協作研討、取長補短；融匯貫通、學以致用等。這些習慣的培養有助于學生更好地理解和應用知識?。

?實踐性作業?：通過設計具有針對性、層次性、趣味性和多樣化的實踐性作業，激發學生的創新力和學習力，體會數學學習的快樂與價值。這種教學方法能夠培養學生的發散性思維、動手實踐能力及語言表達能力?。

?自主學習?：在假期或其他非正式學習時間，通過深讀教材、課外讀寫、文體活動合理搭配等方式，培養學生的自主學習能力和興趣。這有助于學生有意識地汲取、消化知識，引發共鳴與思考?。