孩子青春期的正確引導至關(guān)重要,下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了青春期叛逆教育的最有效方法,僅供大家參考。

在特定的機會、場合,學生個體有不同的“心理熱點”,處于一種不同的情感和情緒狀態(tài),如果教師家長不顧及孩子當時處的情境,就會誘發(fā)孩子的情感障礙,使孩子緊閉心扉,對家長教師的教育采取排斥的態(tài)度,拒絕接受本來可以接受的東西,這就是情境逆反。
處于青春期的孩子正是渴求獨立、掌控自己生活的階段,家長不應(yīng)該對孩子進行強制性地干涉,此時強制性地干涉與壓制往往會起到相反的效果。家長應(yīng)給孩子多一點自由空間,做他們喜歡的事情。
對于青春期叛逆的孩子,家長對其進行教育的時候,要使用積極向上的語言及行動,對孩子少一點埋怨,少一點指責,這樣的做法孩子更容易接受。
家長和孩子交流的時候,重點在于傾聽,多聽聽孩子內(nèi)心真實的想法,不要總是批判孩子的想法。當你說的少了,孩子就會更樂于向你傾訴內(nèi)心的想法。
父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時,不要立即禁止,最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,以此提醒什么是應(yīng)該學的,什么是不應(yīng)該學的。只有進入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了,孩子就不會反叛了。
1.化解孩子心中的逆反,治標莫如治本 2.積極引導:讓孩子宣泄情緒 3.理解關(guān)心:緩解孩子的心理重負 4.面對“代溝”沖突,以正確的方法去化解 5.平等相待,讓孩子從對著干到愉快合作。
6.尊重孩子隱私,不要干涉孩子的合法權(quán)利 7.解除高壓政策,傾聽孩子的心聲 8.教孩子正確對待和接受老師的批評 9.幫助孩子消除老師對自己的誤解 10.及時消除孩子對老師的抵觸情緒 11.引導孩子莫嘗早戀的苦果12.不要姑息孩子不尊重長輩的毛病。
以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的青春期叛逆教育的最有效方法,僅供參考,希望對大家有所幫助。

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