孩子在中學的時候,正是學習的時候,但同時也是早戀的高發期。那么家長應該怎么處理孩子早戀呢?

不要粗暴的對待早戀的孩子
孩子的發育有早有晚。發育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。不要一發現孩子早戀就覺得面子上過不去,給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉,或動用武力威脅孩子。
與孩子交流
在孩子出現早戀的現象時,家長與孩子好好的交流一下,只有進行交流了,你才會知曉孩子心中是怎么想的,通過交流可以了解孩子的想法以及學習進度如何,你得循循善誘的讓孩子明白知道。
中學期的學習任務是很重的,早戀的話,必然會占用了許多的學習時間,這樣的話,很容易就會耽誤自己的學習,孩子還很小,所以作為家長需要為孩子做出正確的指引。
建立適當的原則
如果你的孩子已經陷入愛情中,管不住自己的心,父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時,你可以告知他一些正常交往的原則,要求他告訴你他們交往的情況,做一點交往時間和地點的要求,做一些交流話題和接觸的要求。只要你們有良好的親子關系,他會答應的。
青春期生理發育誘發嘗試心理
隨著青春期的到來,中學生對異性的生理結構和情感世界有一種神秘感,試圖通過與異性的交往來了解,有時雖偶爾有性的沖動,渴望接觸異性的身體,但并一定能付諸實施。這種更多停留在精神層次上需求,是柏拉圖式的。很多中學生抱著“與其不試而放棄,不如試過再失敗”的心態,渴望著走進異性生活的天地。
互相欣賞的愉悅心理
中學生處于生理、心理發育的重要階段,是生理和心理各方面平衡綜合的發育時期。產生于男女生之間的相互欣賞和好感是一種很平常的生理和心理反應。一個有氣質或有才華的人無論在誰的眼中都是可愛的。

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