初中語文寫作文寫不出來如何提升 有哪些方法

寫不出作文別發愁，提升有徑可循。日常需廣積素材，如留心生活點滴、勤讀佳作，豐富“彈藥庫”；認真剖析題目要求，精準立意構思；多練筆，可寫日記、隨筆，寫完細修語句與邏輯，常練常改，文筆自會漸入佳境，文思泉涌不再難。

初中語文寫不出來作文怎么辦

1.仔細研讀要求

每次拿到寫作任務，一定要認真領會老師的要求。不同的文體有著不同的規范，記敘文要注重把事件敘述清楚，通過描寫人物、情節、環境來表達情感主題，像寫《我的一次難忘經歷》，就得把經歷的起因、經過、結果詳細呈現出來，讓讀者能感同身受；

議論文則要有明確的論點，充足的論據以及合理的論證方法去闡述觀點，像是以“挫折是成長的必經之路”為論點，就要列舉古今中外不同人物面對挫折后獲得成長的事例來論證。

而且各年級段的寫作要求也在逐步提高，小學階段更強調語句通順、表意明確，中學階段就會要求立意深刻、結構合理，到了高中對于文體的規范性、邏輯的嚴密性等方面會更加嚴格。

此外，像字數要求、是否能出現真實人名地名等特殊要求也不能忽視，只有把這些都把握準確了，才能合理運用積累的素材進行構思寫作。

2.學會謀篇布局

寫作思路的清晰與否直接影響文章的質量，我們可以運用創意寫作學原理，并結合傳統寫作理論來打開思路。在日常寫作中，可以主動尋求教師的輔助，或者和同學們一起探討寫作審題與構思的方法。

拿到一個作文題目，可以先從不同角度去分析立意，像題目“生活中的小美好”，既可以從家庭生活里親人的關愛這個角度立意，也可以從校園生活中和同學的友誼方面來思考，確定好立意后，再思考如何安排文章的結構，是采用總分總結構，開頭點明主題，中間列舉幾個不同的小美好事例進行闡述，結尾總結升華；

還是用分總結構，先分別敘述事例，最后歸納出生活處處有小美好的主旨，通過這樣的謀篇布局，激發創意，讓文章層次分明、條理清晰。

初中寫好作文的方法是什么

鍛煉寫作思維

日常中注重思考反思是鍛煉寫作思維的基礎。對于生活里發生的事情，多去想一想背后的原因、影響以及給自己帶來的啟發等，這些思考的內容都可能成為寫作時的素材和觀點。

經歷了一次班級活動后，反思活動中同學們的表現、組織環節的優點與不足等，下次寫相關主題作文時就能信手拈來。

在專業學習中培養推理創新能力也不容忽視。無論是學習課文、分析范文，還是做閱讀理解等，都可以去探究作者的寫作思路、邏輯架構，然后嘗試模仿并創新，運用到自己的寫作中。

分析議論文的論證過程，學習如何嚴謹地提出論點、組織論據進行論證，再試著從不同角度去論證同一個觀點，鍛煉自己的推理創新能力。

同時，藝術領域的想象聯想能力對寫作思維的提升也大有幫助。欣賞繪畫、音樂、電影等藝術作品時，放飛想象的翅膀，將作品中的元素與自己的感受、想法相結合，在寫作時就能創造出更生動、更具感染力的內容。

聽一首激昂的樂曲，想象出一幅英雄在戰場上奮勇殺敵的畫面，然后把這種畫面感通過文字描述出來，讓文章充滿畫面感與張力。明確寫作主題目標后，還要嚴謹地安排內容結構，開頭如何引人入勝，中間怎樣條理清晰地展開，結尾又如何做到簡潔有力、升華主題等，并且創造性地嘗試新的寫作風格和手法，不斷突破自己，讓寫作思維更加靈活和成熟。