好的記憶力才能夠幫助提高成績,下面初三網小編就大家整理一下初中生的記憶力差怎么辦 ,僅供參考。

興趣可以提高孩子記憶的積極性,家長可以引導孩子找出方法,將要記憶的對象和一些孩子感興趣的事聯想起來。幫助孩子找出記憶的要訣。充分認識被記憶的對象,因為對被記憶對象的透徹理解也是可以提高記憶效率的。
當你能夠盡量多地運用感官去幫助你記憶,那么增強記憶就會變得相對容易得多。當我們在學習一些新東西時,從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺上感知時,會記得很牢。當然并不是所有的感官都能同時用上,但盡量多地運用會很有效果。
把內容反反復復地記憶,直到你能很容易地回想起它。比如對于剛學過的生詞,在當天的不同時段多有意識地去記憶,每重復一次記憶就會加深一點。
一件事情記住的很深刻,有兩種可能是我們記憶深刻的關鍵;一是自己在這件事當中有過很好的體會,二是自己在這件事當中有過非常痛苦或者難忘的經歷;一般是把自己融入進去了,因此才會深刻,為什么我們小的時候做過的事情,如今依舊記憶深刻,不是說年紀越小,記憶力越好!只是我們在記住這件事的時候,采取了一種記事法的記憶方式,因此,這樣的方法會使我們記的牢,記的深刻。
英國31歲的男子本·普里德摩爾堪稱是英國的“記憶超人”,他記憶“數字”的訣竅是把3個數字聯系成一個“記憶形象”。譬如113的代替物是米老鼠,411的代替物是唐老鴨,用這些形象物編成一個故事,也就記住了這些數字。他會把紙牌變成自己的記憶體系,如“方塊10”加上“梅花5”代表一把尺,“方塊6”加上“黑桃4”代表一張椅子,組成一個故事,這樣能幫他精確記住牌的順序。
媽媽在日常生活中,不如和孩子多做一做這樣的游戲,這對于提高孩子的記憶能力和記憶的靈活度都會有很大的幫助。
以上就是初三網小編為大家整理的初中生的記憶力差怎么辦 。

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