孩子上課老走神怎么辦 怎樣培養(yǎng)孩子專注力

孩子上課如果經(jīng)常走神，家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子的專注力，否則對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響非常大，下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了孩子上課老走神怎么辦，怎樣培養(yǎng)孩子專注力，僅供大家參考。

要增強(qiáng)上課的目的性

一是上課前在心中默默地下決心：我一定要將這節(jié)課的內(nèi)容當(dāng)堂消化掉。有沒有這樣的心理準(zhǔn)備，上課時(shí)的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果大不一樣。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，有這種心理準(zhǔn)備的學(xué)生幾乎消化當(dāng)堂內(nèi)容的80%—100%，沒有這種心理準(zhǔn)備的學(xué)生只能消化當(dāng)堂內(nèi)容的40 %左右。 

二是帶著問題聽課。你在哪門課上愛“走神兒”，就專門預(yù)習(xí)哪門課。經(jīng)預(yù)習(xí)后，你就可以帶著問題有目的地組織自己的智力活動(dòng)。比如，有的問題在預(yù)習(xí)中沒搞懂，就應(yīng)該加倍注意;有的問題書上并沒有，而是老師補(bǔ)充的，要認(rèn)真聽，然后簡(jiǎn)要記在本上。這樣有目的地聽課就不容易“走神”。

專家給家長(zhǎng)的建議

針對(duì)孩子聽不懂老師所講內(nèi)容的情況，家長(zhǎng)要督促孩子提前預(yù)習(xí)。

每天孩子放學(xué)，做完作業(yè)后，家長(zhǎng)應(yīng)提醒孩子預(yù)習(xí)第二天老師要講的內(nèi)容。在預(yù)習(xí)中，讓孩子把不懂的地方做出標(biāo)記，當(dāng)老師講課時(shí)，要集中注意力去聽。若還聽不懂，要鼓勵(lì)孩子舉手提問，或下課后請(qǐng)教老師。

針對(duì)孩子睡眠不足的情況，家長(zhǎng)要注意兩點(diǎn)：第一，制定作息時(shí)間表，讓孩子每天按時(shí)睡覺;第二，孩子睡覺后，家長(zhǎng)如果沒睡，一定要注意保持安靜，切不可吵到孩子。

有些家長(zhǎng)在家打麻將打通宵，吵吵鬧鬧的，孩子的睡眠質(zhì)量會(huì)受到影響。

聽寫訓(xùn)練題

1.詞語思維

訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)每念一個(gè)詞語，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到電器就馬上舉起右手，當(dāng)聽到學(xué)習(xí)用品就馬上舉起左手。

凳子課桌洗衣機(jī)籃球電視機(jī)自行車書包電冰箱作業(yè)本葡萄空調(diào)電風(fēng)扇電話機(jī)被子杯子鋼筆手機(jī)籃球羽毛球打火機(jī)飛機(jī)刀劍

2.找差異訓(xùn)練

訓(xùn)練方法：仔細(xì)聽下面幾組句子中的甲，乙兩句話，快速找出乙句中與甲句不同的地方。

第一組：

甲：樹林里的動(dòng)物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長(zhǎng)。

乙：森林里的動(dòng)物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長(zhǎng)。

第二組:

甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大后做一個(gè)植物學(xué)家，種出世界上最美麗的花送給媽媽。

乙：我有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大后做一個(gè)植物學(xué)家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的孩子上課老走神怎么辦，怎樣培養(yǎng)孩子專注力，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。