1940年的一天下午,一個12歲的小姑娘邊走邊玩,一下撞上了迎面而來的一位老人。接下來分享愛因斯坦和小女孩課文原文及解析。

1940年的一天下午,一個12歲的小姑娘邊走邊玩,一下撞上了迎面而來的一位老人。
老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。他一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起頭,友好地沖女孩一笑:“對不起,小姑娘,是我不小心。”說完,又低頭向前走去。女孩望著老人,只見他穿的衣服又肥又長,整個人就像裹在一張大被單里,腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。“嘿!這個人簡直就是從我的童話故事里走出來的。”小女孩這么想。
回到家,她將碰到這老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說:“孩子,你今天撞著了當(dāng)今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦!”女孩直納悶:這個連衣服也穿不整齊的人,怎么能是“最偉大的人”呢?
第二天,女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋頭沉思。“先生,你好!”小姑娘說,“我父親說你是最偉大的愛因斯坦……”“噢,他只講對了一半,我是愛因斯坦,但并不偉大。”“我說也是嘛,瞧你,穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?”
聽了這話,愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放射出溫柔的目光,他低頭看了看自己的裝束,兩手一攤,肩膀一聳,沖小姑娘做了個鬼臉:“你說得對,我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒,但愿你肯教我。”“這還不簡單!”女孩將平日媽媽教給她的穿戴要領(lǐng)一口氣全說了出來。“能記住嗎?”她問。“也許能。”
第三天下午,愛因斯坦在路邊等待放學(xué)回家的小姑娘。小姑娘看見他的時候簡直嚇了一跳,他整個變了一個人,按小姑娘說的那樣穿戴得整整齊齊。“愛因斯坦先生,你比昨天年輕了20歲。”“是嗎?太好了!我打算請你到我那里作客。”小姑娘跟著愛因斯坦走進了他的工作室。工作室很大,到處擺放著書架和書,屋子中間擺著一張辦公桌,桌上的東西亂得一塌糊涂。“你得學(xué)會自己照顧自己。”女孩這樣說。“呵,小教授,請你再教教我。”于是,小姑娘手把手地教起了愛因斯坦。
從此,小姑娘每天放學(xué)回家,都要到愛因斯坦的工作室坐坐。
一天,小姑娘的母親在街上遇到了愛因斯坦,她好奇地問:“愛因斯坦教授,我女兒跟您在一起時,你們都談些啥?”“她教我怎樣穿戴,怎樣放好東西和布置房間。我呢,什么也幫不了她,只好教她做數(shù)學(xué)作業(yè)。”
第一部分(第1-3自然段):寫一個12歲的小女孩在街上撞上了大科學(xué)家愛因斯坦。(第一次相遇)
第二部分(第4-5自然段)寫小女孩第二次遇上愛因斯坦。(第二次相遇)
第三段部分(第6自然段)寫愛因斯坦請小女孩去作客,小女孩交愛因斯坦整理東西、房間。(第三次相遇)
第四段部分(第7-8自然段)寫愛因斯坦與小女孩親密相處,使小女孩的母親感到好奇。

四年級《愛因斯坦和小女孩》的故事主要講了一個小姑娘撞到了愛因斯坦,兩人認識以后,成了互相學(xué)習(xí)、幫助的忘年交。愛因斯坦和小女孩課文原文1940...

?這篇文章反映了愛因斯坦的偉大以及他為了科學(xué)事業(yè)而不拘生活小節(jié)的精神,表現(xiàn)了愛因斯坦對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求。

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