八年級上冊英語語法重點歸納

這篇文章匯總歸納了八年級上冊英語語法的重要知識點，一起看一下具體內(nèi)容，供參考。

特殊疑問句

1.結(jié)構(gòu)：特殊疑問詞+一般疑問句，即：特殊疑問詞+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語+謂語/表語(+其他)

2.疑問代詞：

1)Who 誰。做主語，用來指人：Who is the boy under the tree?

2)Whom 誰，做賓語，用來指人：Whom are you writing to?

3)Whose 誰的，用來指所屬關(guān)系，如果做定語，一般后接名詞：Whose pen is this?

4)Which 哪個，哪些，用來指對人或物在一定范圍之內(nèi)進行選擇；Which pen is Lily’s?

5)What什么，通常指物，也可指人，一般用在沒有指出范圍的情況下：What can you see in the picture? What are you doing now?

3.疑問副詞：

1)When 何時，詢問時間：When will she come back?

2)Where 何地，詢問地點：Where do you come from?

3)Why 為什么，詢問原因：Why are you late for school?

4)How 如何，詢問手段、方式、工具以及程度等：How do you usually go to school?

5)How old 多大，詢問年齡：How old is Jim’s little brother?

6)How many/much 多少，詢問數(shù)量：How many birds are there in the tree?

7)How far 多遠，詢問距離：How far is it form your home to school?

8)How long 多長，多久，詢問時間的長度或距離：How long will you stay in Beijing?

9)How often 多長時間按一次，詢問頻率：How often do you go to see your grandparents?

10)How soon 多久，詢問時間：How soon will you come back?

現(xiàn)在完成時

1.過去發(fā)生或完成的動作對現(xiàn)在造成了一定的影響和后果;

2.結(jié)構(gòu)：由助動詞have/has+動詞的過去分詞構(gòu)成;

肯定句

現(xiàn)在完成時的肯定句式是“have(has)+過去分詞”。

注意：該句式中的have或has是助動詞，has用于第三人稱單數(shù)，其它人稱一律用have。

疑問句

現(xiàn)在完成時的一般疑問句式是把助動詞have或has提到主語之前。

回答：Yes, … have(has).

No, … haven’t(hasn’t).

否定句：

現(xiàn)在完成時的否定句式是“haven't(hasn't)+過去分詞”。

3.現(xiàn)在完成時的時間狀語:already, just, yet, since, ever, never;

4.與一般過去時的區(qū)別：一般過去時是強調(diào)動作在過去發(fā)生，而現(xiàn)在完成時是強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成了影響和后果。

5.一般過去時的時間狀語：yesterday, just now, …ago, last week,2 years ago,in 1980等。

過去進行時

1.基本概念

表示在過去某一具體時間內(nèi)的某一持續(xù)性行為，即過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在進行的動作。常和表示過去時間的詞組或從句連用。

2.基本結(jié)構(gòu)：be動詞的過去式was/were+現(xiàn)在分詞，即：was/were+doing。

was用于第一人稱及第三人稱單數(shù)，were用于第二人稱及復數(shù)。

3.基本用法

(1)表示過去某時間正在進行的動作或持續(xù)的行為，常和表過去的時間狀語連用。

I was doing my homework at this time yesterday.昨天的這個時候我正在做作業(yè)。

(2)可用來為另一個動作的發(fā)生提供背景。表示背景的句子通常用過去進行時，而另一個句子則用一般過去時。

He hurt his leg when he was riding a bike.他在騎車時把腿摔壞了。